Canales Del áprendizaje
Enviado por vargassara • 23 de Marzo de 2012 • 387 Palabras (2 Páginas) • 1.012 Visitas
Canales del Aprendizaje
Publicado porulises tomason Hace 41 semanas 4 días 17 horas Etiquetas:Aprendizaje, Psicologia Educativa, Psicopedagogia
Sinopsis:
Los canales de aprendizaje son el conjunto de estrategias, métodos y tendencias concretas que se utilizan cuando se quiere aprender algo, que va a varias según lo que se quiera aprender.
Estas tendencias más unas determinadas de aprender constituyen el estilo de aprendizaje.
Desarrollo:
Base teórica:
Todo aprendizaje parte de la recepción de la información, a través de los sentidos. De ahí surge la clasificación de canales de aprendizaje, entre la clasificación se encuentra canal visual, auditivo y kinestesico.
La información seleccionada se organiza y relaciona. Esto depende del modelo de hemisferio cerebral dominante.
Una vez organizada la información se utiliza de diferente manera: activa, teórica, reflexiva, pragmática, que son los estilos de aprendizaje.
La propuesta de Gardner creador de la teoría de las inteligencias múltiples apoya diciendo que el aprendizaje de toda persona puede variar, dependiendo de lo que se esté aprendiendo.
Canal Visual del Aprendizaje:
Cuando se piensa con imágenes se puee traer a la mente mucha información.
Ejemplo:
Los mapas conceptuales pueden ser difíciles ha realizar, sin embargo, su aplicación ayuda a mejorar el aprendizaje de los conceptos que se desarrollan en el mismo.
El canal visual ayuda a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Este canal también tiene la capacidad de abstracción que está relacionada con la capacidad de visualizar y planificar.
Por lo general las personas y/o niños que poseen este canal de aprendizaje, prefieren ver, leer que escuchar.
Sugerencia para educadores:
• Escriba lo que está explicando.
• Utilizar soporte visual para información oral.
• Sugiera textos con fotos.
Canal Auditivo del aprendizaje:
En este canal el individuo recuerda utilizando el sistema de representación auditiva, de manera secuencial y ordenada.
Los niños que poseen este canal del aprendizaje necesitan escuchar su grabación mental paso a paso, también poseen una habilidad musical y en el aprendizaje
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