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Cuadro comparativo estudio de casos


Enviado por   •  25 de Octubre de 2019  •  Ensayos  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  444 Visitas

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ORIENTACION

TERAPIA PSICODINAMICA

TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

OBJETIVO: obtener información sobre:

el objetivo de la terapia es llevar la mente inconsciente a la conciencia, ayudar a los individuos a entender sus verdaderos sentimientos, profundamente arraigados con el fin de resolverlos

La terapia cognitivo-conductual, tiene la característica que analiza cada caso de forma individual para poder planificar un plan de tratamiento personalizado y adaptado a cada persona y problemática.

RESULTADO

Diagnostico psicodinámico

No diagnostica, Prioriza las conductas a modificar

METODO

Preguntas abiertas, asociación libre, análisis de la transferencia y contra-transferencia, interpretación de la prueba.

Preguntas dirigidas a elevación conductual de estímulos, respuestas, antecedentes, consecuencias y cogniciones. Auto informes, auto registros y observación directa.

ORIENTACION  

Al individuo

A la conducta del individuo

VENTAJAS

Conocimiento profundo del sujeto. Puede construirse en una experiencia emociona correctiva.

Permite evaluar la conducta manifestada del sujeto de modo preciso. Apta para aplicar en todo individuo.

DESVENTAJAS  

  • Exige alto nivel de formación
  • Escaza sistematización de los datos

-Excesivamente centrada en las conductas

- manifiesta poco énfasis en aspectos ideo-afectivos

APLICACIÓN

Neurosis, Trastornos de personalidad

-Neurosis, trastorno de conducta Aislados.

DIFERENCIAS

-Limita la duración de la terapia y requiere una actitud más activa del terapeuta.

-se focalizan en los problemas, atendiendo al determinante de los conflictos y fortaleciendo y reforzando los aspectos no conflictivos del sujeto.

-se propone “la experiencia emocional correctiva”

-el extremo es la psicoterapia breve, intensiva y de urgencia.

-Es un modelo de intervención o tratamiento de muchos diversos trastornos psicológicos.

-Es la estrategia de intervención clínica más utilizada.

-opera sobre las conductas, los pensamientos, las emociones, y las respuestas fisiológicas disfuncionales del paciente.

-consta de 3 faces o etapas, la evaluación, la intervención, y el seguimiento.

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