Cuadro de doble entrada sobre el tema Características clínicas y tratamiento del retraso mental
Enviado por 5055 JORGE ALBERTO CARRILLO CAMACHO • 6 de Julio de 2022 • Monografías • 334 Palabras (2 Páginas) • 56 Visitas
RETRASO MENTAL | ||||
PRUEBAS DE INTELIGENCIAS | BASADA EN UN MAL AJUSTE SOCIAL | BASADAS EN CAUSAS BIOLÓGICAS | EL CONSENSO ACTUAL: AADM | |
DEFINICIÓN | Se diseñaron específicamente para descubrir niños que no podrían beneficiarse de un programa escolar normal. | Es un estado de desarrollo mental incompleto, de tal naturaleza y hasta tal grado que el individuo sea incapaz de adaptarse al ambiente normal de sus semejantes, de suerte que pueda llevar una existencia que no requiere supervisión, control o apoyo externo | Se basa en consideraciones teóricas acercas de la causa o naturaleza esenciales del retraso. | Funcionamiento intelectual general notable por debajo del promedio, que existe junto con diferencias de adaptación y que se manifiesta durante el periodo de desarrollo. |
NIVELES | CI de Binet (d . e. =16) | CI de Wechsler | Edad mental en la edad adulta | |
Ligero | 68 - 52 | 69 – 55 | 8.3 - 10.9 años | |
moderado | 51-36 | 54 – 40 | 5.7 – 8.2 años | |
Severo | 35-20 | 39 - 25 | 3.2 – 5.6 años | |
Profundo | ≤ 19 | ≤ 24 | ≤ 3.1 años | |
DIAGNOSTICO | Se caracteriza por una funcionalidad cognitiva significativamente limitada, acompañada de limitaciones adaptativas en dos o más de las siguientes áreas: habilidades sociales, sociabilidad, comunicación, autonomía, salud, trabajo y aprendizaje. | |||
PRUEBAS DE INTELIGENCIA | Es el uso principal que se hace un diagnóstico técnicamente adecuado por el psicólogo, de igual manera se caracteriza por una funcionalidad cognitiva significativamente limitada, acompañada de limitaciones adaptativas en dos o más de las siguientes áreas: habilidades sociales, sociabilidad, comunicación, autonomía, salud, trabajo y aprendizaje. Por lo que es importante confirmar las pruebas como la WISC y la Stanford-Binet. | |||
DIFERENCIAS | ENTRE LOS SEXOS | PREVALENCIA A DISTINTAS EDADES | RACIALES Y SOCIOECONÓMICAS EN LA PREVALENCIA | |
Existe una diferencia muy liberal de retraso, las diferencias biológicas probablemente solo explican una parte de predominio de los varones. | El retraso es esencialmente una coordinación permanente que tiene su origen desde el nacimiento o a poco tiempo de él, entonces la mayoría de los estudios se encuentran diferencias diferentes muy calaras de prevalencia de retraso mental a diferentes edades. | Las clases especiales y otros programas de tratamiento para los retrasados mentales se han convertido indiscutiblemente en objeto de controversias políticas, debido a que el retraso es mucho mas frecuente entre las familias pobres que entre las mas acomodadas |
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