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Discapacidad


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2013  •  202 Palabras (1 Páginas)  •  224 Visitas

ENFOQUE LAS NECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE. CONTENIDOS CURRICULARES

Las necesidades básicas de aprendizaje son conocimientos, capacidades, actitudes y valores necesarios para que las personas sobrevivan, mejoren su calidad de vida y sigan aprendiendo.

¿CUÁLES DE ESTAS IDENTIFICO EN EL GRUPO CON EL QUE TRABAJE EL SEMESTRE PASADO?

• Lenguaje:

 Habilidades básicas (escuchar, leer y escribir)

• Lectura y escritura:

 Comprensión

• Expresión oral:

 Sólo se emplea pregunta-respuesta

• Lectura y escritura:

 No le ven la función social

Analizar críticamente

Identificar distintas variantes lingüísticas

Resumir las ideas de otros

Ejemplificar

Redactar un texto simple

• Matemáticas:

Deducción

Reflexión

Abstracción

Estrategias de cómputo

Uso de calculadoras

Cálculo mental y estimación

Pensamiento critico

• Creatividad:

Algunos, sólo uno demuestra su creatividad

Analogía

• Conocimiento científico:

Casi no se ve la ciencia.

¿CUÁLES HABÍA CONSIDERADO EN EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO?

Admito que sólo tome en cuenta las necesidades básicas en relación a la lectura, escritura, expresión oral y algunas de matemáticas, pero no me base muy a fondo en cada aspecto. Pero a través de la lectura del texto me pude dar cuenta de la importancia que tienen cada aspecto y cada contenido curricular para el aprendizaje y la enseñanza en la escuela, y por ende el porque se deben tomar en cuenta en el informe psicopedagógico, para brindar un mejor apoyo.

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