Guía De Psicología Del Consumidor

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS – ECACEN -

102604 – Psicología de Consumidor

Guía y Rubrica de la actividad

Act No. 2. Actividad de Reconocimiento

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7. ¿Cuál es el puntaje total de las actividades colaborativas?

8. ¿Qué es muy importante tener en cuenta para ser bien evaluado en las actividades

colaborativas?

9. Presente un párrafo con una reflexión sobre lo que usted considera que significa

trabajar colaborativamente en un espacio de aprendizaje virtual.

10. ¿Cuáles actividades tienen mayor puntaje en este curso?

11. ¿Cuáles competencias desarrollará usted si realiza a conciencia las actividades de

aprendizaje propuestas en este curso?

12. ¿Cuál calificación obtendrá un estudiante que no participe en un foro colaborativo,

aunque los compañeros lo reporten en el informe?

13. ¿Qué se debe hacer cuando se tienen dificultades técnicas al enviar un quiz?

14. Presente una tabla con los datos que sus compañeros. Puede buscarlos en el perfil.

Producto a Obtener: De manera individual cada estudiante presentará un documento

con el cuestionario respondido y con el mapa conceptual y se presentará en el foro ante

sus compañeros expresando de manera clara y contundente sus compromisos para con

el trabajo colaborativo.

Descripción de la Estrategia de Aprendizaje: Esta actividad se basa en la resolución

de problemas porque cada estudiante responderá el cuestionario y diseñará un mapa

conceptual de los contenidos del curso que refleje su nivel de interés y compromiso con

su proceso de aprendizaje y se presentará ante sus compañeros de pequeño grupo

colaborativo.

Observaciones Generales: Es importante tener en cuenta las fechas de inicio y

desarrollo de la actividad, así como su terminación y entrega, las cuales se encuentran

plasmadas en la agenda, del curso. De igual manera se deben considerar los

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