Mnemotecnia
nuevome9 de Diciembre de 2014
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Luis Sebastián
BREVE MANUAL DE MNEMOTECNIA 2 Breve Manual de Mnemotecnia
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modifique ni altere el texto.
1ª edición, junio de 2007.
2ª edición (corregida y ampliada), febrero de 2014. Luis Sebastián 3
Índice
Introducción....................................................................................................................4
Capítulo 1
El desafío.........................................................................................................................5
Capítulo 2
Los orígenes....................................................................................................................8
Capítulo 3
El abecedario ilustrado................................................................................................12
Capítulo 4
Llegan los números......................................................................................................16
Capítulo 5
El código fonético (I) ..................................................................................................20
Capítulo 6
El código fonético (II).................................................................................................23
Capítulo 7
Las palabras clave.........................................................................................................26
Capítulo 8
Últimos consejos..........................................................................................................30 4 Breve Manual de Mnemotecnia
Introducción.
¿Quién no se ha quejado alguna vez de su mala memoria? Desde la época de los
antiguos filósofos griegos hasta los modernos científicos del siglo XXI, esta
materia siempre ha suscitado interés, y no han sido pocos los que han tratado de
hallar alguna fórmula que nos permita disfrutar de una memoria más eficiente.
Aunque aún no se ha inventado esa píldora mágica que grabe los conocimientos
de forma indeleble en nuestra memoria, si se han encontrado artimañas que nos
van a ayudar mucho en el propósito de convertir nuestra memoria en algo
admirable.
Todo ese conjunto de técnicas es lo que hoy día se conoce como mnemotecnia.
El presente libro no pretende ser más que una introducción a los principales
métodos mnemotécnicos. No obstante, que su reducido número de páginas no
te lleve a engaño. Aquí conocerás la esencia de una buena memoria, y si cada
explicación la pones en práctica, te asombrarás, no solo de la cantidad de cosas
que eres capaz de recordar, sino de lo fácil y entretenido que resulta memorizar
cualquier cosa que quieras.
Mi propuesta es la siguiente: no creas nada de lo que leas, ponlo a prueba,
practícalo y observa los resultados. Estoy convencido de que cuando pases la
última página, el límite de tu memoria habrá crecido hasta el infinito. Luis Sebastián 5
CAPÍTULO 1
El desafío.
Voy a ponerte a prueba. Supongamos que debes memorizar la siguiente lista de
palabras:
Teléfono, avión, garaje, pantano, cascada, persiana, cohete, almacén, autopista, pino.
De acuerdo, mira la lista otra vez y con los ojos cerrados trata de repetir estas
palabras, a ver cuantas eres capaz de memorizar.
Bien, ¿cuántas has logrado recordar? ¿Tres, cuatro, quizás cinco? Y además, con
toda probabilidad, en un orden distinto a cómo aparecen escritas. Veamos
como mejorar estos resultados.
Si durante unos minutos pudiéramos abstraernos y observar nuestros
pensamientos desde el punto de vista de un espectador imparcial, veríamos que
nuestra mente va pasando de una idea a otra de forma aparentemente arbitraria.
Quizás estamos viendo el volante de nuestro coche y al cabo de un instante nos
sorprendemos pensando en la ciudad perdida de Machu Picchu. ¿Por qué?
Si pudiéramos seguir el hilo de nuestro pensamiento, veríamos que el volante
nos recordó el coche de nuestro primo, un todo terreno con un tacto muy
especial. Alguna vez hemos tenido la tentación de comprarnos un 4x4 pero
claro, si circulamos solo por ciudad, no tiene mucho sentido. Si viviésemos en la
montaña, con sus ríos, sus bosques… aunque también es verdad que si los
bosques fuesen como en el documental que vimos ayer sobre el amazonas, tan
tupidos que debes abrirte paso a base de machetazos, de poco nos serviría. Lo
cual me hace pensar ¿cómo se las ingeniarían los incas? Sin ninguna maquinaria
fueron capaces de levantar una ciudad en la cima de una montaña, en la
inmensidad de la selva…
Es decir, la idea del volante nos ha llevado al todo terreno de nuestro primo,
éste nos ha hecho pensar en el bosque, el bosque en la selva, la selva en los
incas, los incas en Machu Picchu. ¿Y si esta secuencia de pensamientos, en lugar
de dejarlos al azar, pudiéramos programarla para que fuera siguiendo los
distintos puntos que son de nuestro interés?
Esto es perfectamente factible si echamos mano de nuestra imaginación. 6 Breve Manual de Mnemotecnia
Volvamos al principio. Vas a enfrentarte nuevamente al reto de memoriza esas
10 palabras que veíamos antes, pero de la siguiente forma: como en una
película, vas a imaginar escenas en la que cada uno de estos objetos interactúa
con el siguiente. ¿Preparado? Empecemos con las cinco primeras.
Teléfono: piensa en un teléfono, puede ser el clásico teléfono rojo de las películas
de espía, o quizás un teléfono de época, o ese mismo teléfono que tienes en
casa. El primero que te venga a la mente servirá.
Avión: ahora imagínate ese teléfono situado en el extremo del ala de un avión.
Imagínate a los pasajeros -como en una escena de la película “aterriza como
puedas” ¿la has visto?- saliendo por la puerta de emergencia y gateando, con
cuidado de no ser llevados por el viento, acercándose al extremo del ala del
avión para coger el teléfono y realizar su llamada. Vale, es una escena absurda,
pero de eso se trata, precisamente.
Garaje: El avión ha aterrizado pero todos los hangares están llenos. Hay un
momento de confusión pero al final encuentran un garaje de coches
desocupado. Al introducir el avión resulta que no han calculado bien y las alas
chocan contra los muros de la entrada, cayendo en pedazos. Ahora van todos
tras el genio al que se le ha ocurrido tan magnífica idea.
Pantano: Resulta que se ha puesto de moda construir garajes flotantes en medio
de los pantanos, para aprovechar el espacio. Unos conductores están
discutiendo con el encargado del garaje por la humedad del ambiente cuando
otro vehículo, haciendo maniobras, se ha saltado el bordillo y ha ido a parar al
fondo del pantano. Ahora a ver cómo lo recuperan.
Cascada: Recientemente han construido un pantano muy original. En vez de
compuertas el agua cae por una cascada muy pintoresca. Cuando se acumula
mucha agua acuden turistas para hacer fotos de la cascada del pantano, con
impermeables para tratar de no mojarse.
¿Bien hasta aquí? Se trata de imaginar escenas que involucren las palabras que
estamos tratando de memorizar, para luego recordarlas siguiendo el hilo de
nuestros pensamientos. Veamos que tal funciona: sin mirar atrás, intenta repetir
estas cinco primeras palabras. Te echaré una mano, la primera era teléfono…
¿dónde estaba situado el teléfono?
Al pensar en teléfono seguro que te viene a la mente la escena de los pasajeros
arrastrándose hasta el extremo del ala del avión… ¿Y dónde guardaban el avión?
Garaje. ¿Y dónde están construyendo nuevos garajes? Pantano… y así
sucesivamente. Ahora resulta mucho más fácil memorizar una lista de palabras
¿verdad? Sigamos con las cinco siguientes. Luis Sebastián 7
Persiana: Pero no sólo hay cascadas en la naturaleza. En el centro comercial una
tienda ha construido una cascada artificial pero en vez de agua caen persianas
que están de oferta. Una muchedumbre recoge las persianas al caer en
cascada. Imagínate la escena, con algunos niños sentados sobre una persiana y
tirándose por la cascada como si fuera un tobogán.
Cohete: En la última misión espacial han puesto persianas dentro del cohete para
que no entre la luz del sol, pero algunas se han atascado y los astronautas no
han podido subirlas para hacer fotos. Imagina al astronauta con sus gruesos
guantes intentando desatascar las persianas del cohete.
Almacén: En el aterrizaje del cohete ha habido un error de cálculo y ha ido a
estrellarse contra el almacén al final de la pista, organizando un gran alboroto.
Ya habían informes que aconsejaban construir almacenes a los lados de la
pista de aterrizaje, y no al final. ¡No aprenderán nunca!
Autopista: El propietario de un almacén grandísimo
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