Orientacion
Enviado por rafardz85 • 24 de Noviembre de 2013 • 209 Palabras (1 Páginas) • 214 Visitas
Instrucciones: Lee cuidadosamente cada uno de los siguientes enunciados y resuelve lo que se te indica. Realiza los
procedimientos correspondientes en cada uno de los reactivos. En caso de alguna duda, consulta los apoyos que se encuentran
en la USB de la materia como guía, y/o consulta a tu facilitador.
I. Para los problemas del 1 al 8 resuelve por factorización si es práctico.
1) x2 + 5x –24 = 0 2) x2 + 5x –6 = 0
3) x2 + 7x + 6 = 0 4) x2 +13x –30 = 0
Matemáticas I / Sexta Etapa / Actividad Complementaria
5) x2 – 11x + 28 = 0 6) 2x2 + 3x –2 = 0
7) x2 + 6x –16 = 0 8) 6x2 –5x –6 = 0
II. Resuelve los siguientes problemas razonados.
9) Un número es el triple del otro y la diferencia de sus cuadrados es 1800. Halla los números.
Matemáticas I / Sexta Etapa / Actividad Complementaria
10) El ancho de un rectángulo es 3 unidades menor que su largo. Si el área es igual a 4, ¿Cuáles son sus dimensiones?
11) Hallar un número tal que sumando su cuadrado dé 2550.
12) Un hacendado ha comprado cierto número de ovejas por $216.00. Si hubiera comprado 2 más, por la misma cantidad,
habrían costado $1.20 menos cada una. ¿Cuántas compró?
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