Proyecto 4 Paradigmas y enfoques

Proyecto 4

Paradigmas y enfoques

Paradigma Positivista

El positivismo es una corriente de pensamiento no admite como válidos otros conocimientos sino los que proceden de las ciencias empíricas. En relación con lo que es sujeto-objeto es independiente y neutral. El método que utiliza es el hipotético-deductivo (cuantitativo).

Paradigma interpretativo

Se basa en conocimiento, en el cual se da una interacción entre sujeto y objeto. El paradigma interpretativo no pretende hacer generalizaciones a partir de los resultados obtenidos, tiene en cuenta los valores. La investigación que se apoya en los métodos etnográficos (cualitativas).

Paradigma crítico

Este paradigma induce a la crítica reflexiva en los diferentes procesos de conocimiento como construcción social y de igual forma, este paradigma también induce a la crítica teniendo en cuenta la transformación de la realidad pero basándose en la práctica y el sentido. El método asociado que tiene es la investigación-acción (cualitativas).

Argumento

Nosotros escogimos el Paradigma crítico ya que los problemas parten de situaciones reales y tiene por objeto transformar esa realidad cara al mejoramiento de los grupos o individuos Implicados en ella. Por tanto, los problemas de Investigación arrancan de la acción. Y nuestra investigación que es sobre los alimentos transgénicos, tiene esa intención que es dar a conocer lo que estos contienen a la escuela CEB6/4 y que se podría hacer para mejorar ese aspecto, saber en qué grado nos afecta los alimentos transgénicos, cuál es el impacto que tienen. A pesar de que utilizaremos procedimientos cualitativos y cuantitativos en lo que es la información analizaremos más en los aspectos cualitativos y en la comunicación personal.

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