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Psicologia


Enviado por   •  17 de Octubre de 2014  •  229 Palabras (1 Páginas)  •  170 Visitas

GUIA DE ESTUDIO

(Psicología educacional)

1. ¿Qué es la Psicología educacional?

La psicología educacional se ocupa del estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación, de los que derivan principios, modelos, teorías, procedimientos de enseñanza y métodos prácticos de enseñanza y evaluación, así como métodos e investigación, análisis de estadísticas y procedimientos de medición y valoración para el estudio de los procesos afectivos y de pensamiento de los estudiantes y los complejos procesos sociales y culturales de la escuela.

2. ¿Cuál es la función y finalidad de la Psicología educacional?

La función y finalidad primordial de la psicología educacional es de naturaleza proactiva, es decir, no es solo reactiva (para remediar las situaciones problemáticas o superar dificultades de aprendizaje), sino que está dirigida fundamentalmente a prevenir dificultades y a facilitar el desarrollo.

3. ¿Cuál es el interés de la Psicología educacional?

a) Estudiar y explicar cómo aprenden y desarrollan las personas.

b) Problemas a los que las mismas se enfrentan en situaciones nuevas de aprendizaje.

c) Ayudar a superar tales problemas o dificultades.

4. ¿Qué son las NEE?

Las NEE se refiere a las necesidades del sujeto dentro del sistema, pues traduce “la desventaja, discapacidad o diferencia” en “necesidades educativas” y pasa a preguntarse qué necesita aprender el alumno, cómo y en qué momento, que se debe evaluar, cómo y en qué momento, y que recursos van a ser necesarios para su proceso de aprendizaje. Las NEE solo se las puede aplicar a personas con discapacidad.

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