Que Es El Pir
Enviado por rachel0691 • 3 de Abril de 2014 • 935 Palabras (4 Páginas) • 184 Visitas
¿Qué es el pir?
Durante años la formación MIR de especialistas médicos ha demostrado ser la forma más eficaz y adecuada para cualificar a los profesionales de la salud. Los avances teóricos y de tratamiento en la Psicología Clínica hizo patente la necesidad de la especialización en este campo. Hoy por hoy, la formación vía PIR, a través de la práctica clínica supervisada, es el sistema que mejor garantiza la adecuada capacitación en Psicología Clínica con un ejercicio progresivamente de mayor responsabilidad asistencial.
La formación PIR es remunerada y actualmente tiene una duración de cuatro años. Durante el PIR se realizan rotaciones por diferentes dispositivos, siendo las rotaciones obligatorias las de Unidad de Salud Mental, Unidad de Hospitalización Psiquiátrica y Unidad de Rehabilitación.
Programa PIR actual - .pdf (508Kb)
El residente contará con un tutor psicólogo clínico que asesorará y supervisará las actividades que el PIR realice con crecientes grados de responsabilidad durante estos cuatro años; también dispondrá de un supervisor en cada una de sus rotaciones.
Al finalizar la residencia y teniendo una evaluación favorable se obtiene el título de Psicólogo Especialista en Psicología Clínica.
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¿Cómo se accede a la formación pir?
La selección se realiza a través de la valoración de un examen y del expediente académico. La nota final para elegir plaza viene determinada en un 90% por la nota del examen y en un 10% por el expediente académico.
El examen es de tipo test, con 235 preguntas, con 5 alternativas de respuesta, de las cuales sólo una es correcta. Cada pregunta correcta vale 3 puntos, cada pregunta fallada resta -1, y las no contestadas valen 0 puntos.
El número de plazas ha evolucionado desde las 52 del año 1993 hasta las 128 de la convocatoria de 2012.
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¿Cómo se calcula el expediente?
Estudios de licenciatura: expediente académico (puntuación máxima: 4 puntos)
La valoración particular de los expedientes académicos se obtendrá aplicando la siguiente fórmula:
1xCa + 2xCn + 3xCs + 4xCmh
Ca + Cn + Cs + Cmh
Donde
Los números 1, 2, 3 y 4 corresponden a las puntuaciones asignadas, respectivamente, a las calificaciones de aprobado, sobresaliente y matrícula de honor.
Las notaciones Ca, Cn, Cs y Cmh corresponden al número total de créditos que en la certificación académica personal estén adscritos a materias troncales y obligatorias y en los que, respectivamente, se hayan obtenido las calificaciones de aprobado, notable, sobresaliente y matrícula de honor.
No serán valorados los créditos que hayan sido objeto de convalidación oficial, ni tampoco los correspondientes a materias optativas o de libre configuración/elección.
Veámoslo con el siguiente ejemplo. De los 310 créditos de la licenciatura, tenemos 90 créditos con matrícula de honor, 88 con sobresaliente y 49 con notable (en las asignaturas troncales y obligatorias). Estos créditos suman un total de 227. Apliquemos la fórmula:
2x49 + 3x88 + 4x90
227
=
98 + 264 + 360
227
=
722
227
= 3.18
título de doctor
Se modifica el baremo aplicable a la valoración de los méritos académicos de los participantes en las pruebas selectivas para la formación de especialistas, que figura como anexo de la Orden de 27 de junio de 1989, en su redacción dada por la Orden de 11 de julio de 2000, en los siguientes términos: se eleva de dos a cuatro el número de decimales que figura en el párrafo final del apartado I, se elimina el apartado II de dicho baremo «Estudios de doctorado» y el actual apartado III «Título de doctor» pasa a ser el II, con las siguientes valoraciones a la tesis doctoral: 0,25 puntos por la calificación de apto, 0,50 puntos por la calificación de notable, 0,75 puntos por la calificación de sobresaliente y 1 punto por la calificación de sobresaliente cum laude.
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Número de preguntas necesarias para aprobar
Aunque no es posible saber de antemano el número de preguntas netas necesarias para aprobar, la siguiente tabla puede servir de orientación para que cada uno de vosotros se marque un objetivo en función de su expediente.
En
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