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Taller Pasantes


Enviado por   •  7 de Diciembre de 2014  •  306 Palabras (2 Páginas)  •  146 Visitas

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alcohol a edades tempranas y es socialmente aceptado que los adolescentes beban en las fiestas. En la secundaria de la comunidad empezó a darse el caso de jóvenes que consumen tabaco, algunos de ellos también se lesionan la zona de las muñecas en los brazos. Aunque por parte de la escuela se intentó dar atención a la joven que inició lesionándose los padres no se mostraron comprometidos. Ahora son nueve los jóvenes que se autolesionan y consumen tabaco. Los padres continúan en la actitud de indiferencia y responsabilizan a la escuela de la conducta de sus hijos.

En la secundaria de la comunidad los jóvenes han estado consumiendo marihuana incluso dentro de las instalaciones, algunos jóvenes han estado distribuyendo la sustancia entre sus compañeros. En las clases los profesores han notado cambios en la conducta de varios alumnos.

Dentro de la secundaria hay un grupo que se caracteriza por ser amalgamado, empiezan a consumir bebidas alcohólicas al salir de clases y algunos lo hacen dentro de la escuela. La comunidad se caracteriza por que sus habitantes consuman

En el preescolar del barrio solicitan un programa preventivo. Las características de la población son las siguientes: consumo explosivo en las madres de los niños así como violencia dentro de la familia

En la fábrica de cervezas los empleados están disminuyendo su productividad y han ocasionado accidentes debido al consumo de alcohol.

Presentación e introducción del tema.

Exposición: Factores de riesgo y protección.

Ejercicio: menciona los factores de riesgo y protectores a nivel individual, familiar y social.

Exposición. Niveles de prevención. Universal, selectivo, indicado.

Ejercicio: 16 principios para la prevención..

Ejercicio: En base a tu experiencia al lugar en donde realizas tu servicio elabora un programa preventivo indicando su nivel y especificando una o dos técnicas que utilizarías en el grupo a intervenir.

Elaboración de programa a partir de una situación sugerida.

Exposición de caso y grupo reflexivo.

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