Análisis Convencionales Para La Especificación De Requisitos De Software

UNIDAD ACADÉMICA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

10mo. Ciclo

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

Trabajo Práctico

Avance No. 1:

Objetivos Generales y Específicos

Nombre:

JORGE ADRIAN LLANOS

Docente:

Ing. Jenny Vizñay

Período:

Marzo – Agosto 2018

Análisis Convencionales Para La Especificación De Requisitos De Software.

Justificación del proyecto:

El desarrollo del presente proyecto integrador ha sido de suma importancia puesto que se describe completamente el comportamiento del sistema que se va a desarrollar, en el cual influye un conjunto de casos de uso que se describe todas las interacciones que tendrán los usuarios en general con el software en común, en los cuales se demuestra los casos de uso funcionales y no funcionales.

Objetivo general del proyecto:

Adquirir los conceptos fundamentales de la Ingeniería de Requerimientos convencionales, y las técnicas asociadas y herramientas disponibles del requisito de software para el uso organizacional en las empresas e instituciones públicas e privadas.

Objetivos específicos del proyecto:

1. Conocer las características principales de los requisitos y los procesos de la Ingeniería de Requerimientos en general.
2. Saber identificar ante cada situación en consideración, las técnicas adecuadas de la Ingeniería de Requerimientos para el desarrollo y gestión de los requerimientos de software.
3. Identificar las propiedades fundamentales de las herramientas automatizadas para la gestión de los requerimientos en uso de análisis convencional derivada a la especificación de requisitos de software.

ALCANCE

El Proyecto “Análisis Convencionales Para La Especificación De Requisitos De Software” a grandes aplicativos puede ser definido de la siguiente forma:

• Realizar un levantamiento de los requisitos de software en la cual genera algún tipo de problema al analice del requerimiento de software.

• Efectuar un diagnóstico de los procesos de aprendizaje que son realizados actualmente por medio de la institución al alumno para ser implementada en el alcance del proyecto integrador.

• Establecer a los procesos mejoras de aprendizaje actuales mediante el uso de la tecnología y las diferentes herramientas sistemáticas de la ingeniería.

• Planificar la implementación de las herramientas tecnológicas que permitan manipular y  ofrecer un mejor servicio a sus estudiantes, mediante un sistema eficiente y dinámico de aprendizaje en el cual se analizó de manera global y convencional todas las especificaciones generales en los requisitos y requerimientos de software.

Por lo cual se consideran las siguientes actividades:

1. Definición, Organización y Roles del Proyecto.

• Coordinar al equipo de proyecto, explicitar y documentar claramente cuales son los roles que cada integrante del equipo cumplirá.

• Coordinar con el docente tutor de la asignatura en “Redes Y Comunicación De Datos”,  y el rector de la carrera, para la obtención de los recursos logísticos, económicos y técnicos necesarios para desarrollar el proyecto.

1. Identificación de Stakeholders.

• La Universidad, Platel Educativo, etc.
• Personas con fundamentos y criterios claros relacionados al tema en común.
• Personas con participación en las distintas etapas del proyecto.
• Personas que proponen mejoras al proyecto.
• Personas que validan el resultado del proyecto para lograr un buen prototipo general y sea útil para las nuevas generaciones.

1. Actividades del Proyecto

 Definir áreas afectadas por el proyecto.

• Revisión general del documento existente, conmutada con los procesos contractuales del proyecto integrador.
• Fundamentos y conocimientos organizacionales del tema.

Entregables del proyecto

• Planificación para la gestión e implementación del proyecto.
• Documento de análisis tecnológico del sistema de requisitos de software en general.
• Diagnóstico de la situación actual y mejoras de los procesos actuales.
• Costos estimados para la planificación e implementación del proyecto.

 FUERA DE ALCANCE

• La Ingeniería de Requerimientos ataca aquellas necesidades, objetivos y problemas por los que se construye un sistema convencional en especificación en requisitos de software dentro del proceso estudiantil, en el cual se está efectuando el proyecto en sí.
• La constitución de la actividad de formulación de los requerimientos de requisitos de software como un proceso identificable, el cual instaló en primer lugar en el área de la Ingeniería de Software, pero se extendió a otros ámbitos como la Ingeniería de Sistemas y la Ingeniería TICS.
• Dominar la Ingeniería de Requerimientos requiere bases conceptuales sólidas y dominar una amplia gama de técnicas específicas pare evitar las restricciones que estas imponen para efectuar el proyecto con mayor exactitud y con mucha implicitica general.

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