Herramientas Digitales para la Gestión del Concomimiento

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Título del trabajo

OFIMÁTICA Y CONTENIDOS EN LINEA

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Nombre del Tutor: Gilberto Castiblanco Jiménez​

Grupo: 200610_406​

        10/2022

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas

Herramientas Digitales para la Gestión del Concomimiento

Introducción

En esta unidad vamos a ver la importancia que tienen las herramientas ofimáticas en el desarrollo de cada una de las actividades que hacemos a diario ya sea en el trabajo en la universidad y en la vida personal para ello en el presente trabajo haremos algunos ejercicios que nos ayudaran a realizar menor nuestros procesos en esas plataformas.

Objetivos

• Realizar las lecturas que están en la bibliografía.
• Identificar cuáles son las tareas sincrónicas y asincrónicas
• Participar en el foro activamente
• Desarrollar cada una de las actividades que afianzaran los conocimientos aprendidos.

Tabla 1. Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Nota: En este espacio agregue la captura de imagen correspondiente 

Enlace obtenido de la carpeta llamada UNAD-Herramientas, de la plataforma en línea de Microsoft-365.

ENTREGA -TAREA3

Conclusiones

En este trabajo conocimos que existen varias herramientas ofimáticas, de las cuales sin lugar a duda las más importantes son Office y Google quienes llevan la delantera, sin embargo, hay otras que también pueden ser de utilidad para ciertas aplicaciones.

El uso de estas herramientas ayuda a que nuestras actividades diarias sean más eficientes, adicional brindan seguridad, eficacia e incluso garantizan continuidad en el tiempo, como por ejemplo Drive o One Drive, que guardan archivos en la nube.

Referencias Bibliográficas

Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la educación. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 78 - 89). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=78

Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la educación. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 216 - 234). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=216

Nuno Árias Silva. (2018). Office 365 Essentials: Get up and Running with the Fundamentals of Office 365. Packt Publishing. (Páginas 6 - 13).

Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la educación. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 106 - 116).https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=106

Cortés, W. (2019). Aplicaciones Web. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31816

Cortés, W., Amaya, H. & Diana, V. D. (2020). La Web 2.0. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37585

Rozo, H., Dueñas, J. M. & Cortés, W. (2022). Repositorios en Línea. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49238

Barrero, I. L., Carrascal, F. L. & Cortés, W. (2022). Las Redes Sociales. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49258

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