Taller de Investigation LightOnOff

[pic 1][pic 2][pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

 [pic 6]

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

CAMPUS IGUALA

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

ISIC-2010-224

Taller de Investigation

LightOnOff

Docente: DIONICIO ABRAJAN ANGELITA

Realizada por

Pichardo Reyes Blanca Guadalupe- N.C.19670123

Urquiza Martínez Joel Enrique - N.C.19670128

Rejón Corrales Alan Eduardo - N.C.19670189

[pic 7]

             Iguala, Gro., 29/11/2022. 

Índice

2.1 Planteamiento del problema        3

2.3 Objetivo general        3

2.3 Objetivos específicos        3

2.4 Impacto Tecnológico        3

2.4 Impacto Ético        3

2.4 Impacto económico        3

2.4  Impacto ambiental        4

2.5 MARCO CONCEPTUAL        4

2.5 MARCO REFERENCIAL        4

2.6 Hipótesis        4

Introducción

En este documento se presenta las fases que se fueron realizando para poder llevar a cabo la investigación el proyecto right on off esto con la finalidad de integrarlo en el edificio e del instituto tecnológico nacional de México campus iguala principalmente se estudió la problemática que nos percatamos al momento de la investigación y en base a esos lo que se buscaba era diseñar una aplicación y crear el circuito con el cual se iba a conectar la aplicación esto con el fin de poder apagar o encender la luz de color por medio del internet esto con el fin de ahorrar trabajo evitar pérdidas de luz y poder ocupar el tiempo que se destinaban estas actividades en otras actividades haciendo que se optimice más el tiempo de los trabajadores y puedan desempeñar otras labores elevando su productividad laboral.

2.1 Antecedentes del problema

“Automatización para Sistemas de Alumbrado Residencial y Público con iluminación LED”

https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/16339/1/UPS-GT002352.pdf

En la Universidad Politécnica Salesiana, como parte del pensum académico de la carrera de Ingeniería eléctrica, se estudian diferentes sistemas de control y automatización, a pesar de tener un desarrollo básico, suelen prestarse a confusión para los estudiantes debido a que su comprensión está limitada al campo teórico. Este limitante, dificulta el análisis del comportamiento de los procesos de automatización, al presentarse aplicaciones de control en iluminación no es posible visualizar o desarrollar pruebas que demuestren su adecuado uso. Por lo tanto, al no contar con equipos de pruebas en los laboratorios, no se puede simular o experimentar ejercicios con respecto a los sistemas de iluminación. Entonces, surge la necesidad de diseñar y construir un módulo de entrenamiento con elementos adecuados para poder realizar prácticas.

“AUTOMATIZACION DE ILUMINACION DE UN EDIFICIO GUBERNAMENTAL”

El edificio cuenta con un total de ocho niveles los cuales cuatro son estacionamientos, en el edificio se tienen diferentes áreas donde se realizan distintas actividades con sus respectivos horarios y al término de las mismas la iluminación permanece activada aunque esta no sea utilizada ocasionando así un consumo innecesario ya que existen áreas en las que la iluminación permanece encendida durante la noche por más de 10 horas sin requerimiento alguno viéndose reflejado en los costos de operación. Dada la problemática anterior se propone realizar la automatización de la iluminación por medio de un sistema que integra diferentes elementos como controladores inteligentes de iluminación, sensores de iluminación, sensores de presencia, interruptores digitales etc. Las ventajas que se obtienen con la implementación del sistema de automatización son:

∙ Reducción de costos de operación y mantenimiento

∙ evita mal uso y desperdicio de energía eléctrica

∙ el mantener menor tiempo encendidas las lámparas reduce la generación de calor y menor consumo de energía eléctrica por aire acondicionado

∙ es compatible con los focos ahorradores de energía que se tienen en el edificio

∙ considerable ahorro económico

∙ al existir un ahorro económico se tiene la posibilidad de utilizar el presupuesto para otras áreas en las que sea necesario.

https://tesis.ipn.mx/jspui/bitstream/123456789/10802/1/AUTOMATIZACI%C3%93N%20DE%20ILUMINACI%C3%93N%20.pdf

2.2 Planteamiento del problema

El problema que logramos encontrar en el Edificio E del Instituto Tecnológico de México Campus Iguala, es que debido a las jornadas laborales y estudiantiles en dicha institución hay aulas las cuales quedan con las luces encendidas durante prácticamente todo el día,  hasta que pasen las personas de limpieza o el guardia encargado en el recorrido nocturno; en ese momento es cuando se da cuenta y procede a apagar las luces, pero saliendo de su lugar principal de trabajo causando un gasto de tiempo, ahora en las mañanas contamos con todo lo contrario se deben que encender todas las luces de los salones haciendo que se tenga que volver a recorrer aula por aula el encendido de las luces, esto es principalmente por que la institución inicia actividades a las 7 de la mañana, por ello es necesario implementar un dispositivo que ayude a reducir el tiempo que pasa realizando esta labor el guardia, una propuesta es implementar una app que tenga el control de las luces de todo el edificio haciendo que de forma remota no tenga que acudir al mismo a realizar esta labor aula por aula.

2.3 Objetivos de la Investigación:

Objetivo general

Desarrollar un sistema de encendido y apagado por medio de una aplicación móvil esto con el fin de automatizar las luces del edificio E del Instituto Tecnológico de México campus Iguala para facilitar la acción a las personas encargadas de realizarla y con esto reducir el consumo a largo plazo de energía.

Objetivos específicos

• Enlazar la aplicación móvil al sistema de luces.
• Optimizar los tiempos a la hora de realizar el encendido y apagado.
• Disminuir el consumo innecesario de luz.

FALTAN DOS OBEJTIVOS ESPECIFICOS

2.4 Justificación:

Impacto Social

El impacto que puede llegar a causar nuestro proyecto es que podría reducir la responsabilidad de los alumnos ya que no tendrán que preocuparse por apagar la luz al salir de las aulas ya que esta acción se realizará desde una aplicación entonces esto conlleva a que haya una pérdida de responsabilidad por parte de ellos.

Impacto Tecnológico

Lo que se busca en este proyecto es innovar los sistemas que ya existen de encendido y apagado de luces haciendo que sea más novedoso y eficiente, con esto nos referimos a que sin importar la distancia de la que nos encontremos del edificio en cuestión, podamos apagar y prender las luces sin ningún problema. simplemente al encargado de vigilancia se le asignara como nueva tarea el apagar las luces desde (un dispositivo). Gracias a esto se disminuye el consumo de energía eléctrica o el desperdicio de luz eléctrica cuando no se esté utilizando.

Impacto Ético

el impacto ético que podemos notar en este proyecto es que se realizó conforme al las normas y estándares que se necesitan para la realización de un proyecto además de que se está tomando en cuenta todos los lineamientos y pasos a seguir para llevar a cabo el registro de dicho proyecto demostrando una fuerte influencia de los valores que cada uno de los integrantes de este proyecto tienen presente ya que se llevó con base a las normativas que influyen en la sociedad y con base a la ley.

Impacto Económico

principalmente para él impacto económico podemos tomar en cuenta el ahorro de energía que se está llevando a cabo ya que este ahorro de energía representa un ahorro económico debido a que ya no pasan tantas horas encendidas las luces más que las necesarias que son durante las clases esto provoca que no se tenga que pagar la misma cantidad de luz lo que nos lleva a que si esto se llegara a ocupar en más edificios puede haber un ahorro aún más significativo del que tenemos ahora

Impacto Ambiental

Hablando en general el proyecto no tiene un impacto ecológico de manera mala o buena porque no se disminuye la cantidad de desechos ya que seguimos ocupando las lámparas para poder usar la luz, además que la aplicación se ocupa desde un SamartPhone algo que ya ocupamos en la vida diaria entonces no se generan residuos extras haciendo que no tenga ningún impacto en el ambiente.

2.5 Diseño del Marco Teórico

Historico

Teórico

Estado del Arte

Estudiantes crean sistema que permite encender y apagar luces desde el celular

https://www.elfinancierocr.com/pymes/estudiantes-crean-sistema-que-permite-encender-y-apagar-luces-desde-el-celular/44TUV32HGNDWVAFYDEJJABWLXM/story/

...