ARQUITECTA
Enviado por claudiapattygama • 13 de Mayo de 2015 • 408 Palabras (2 Páginas) • 176 Visitas
cual debería ser la finalidad de la educación en México? ¿Qué es la educación? Es el proceso en el que una
persona se ve influenciada a desarrollar y cultivar
aptitudes, conocimientos, hábitos y conductas para
lograr un proceso de socialización para enfrentarse
a un medio social e integrarse al mismo.
Busca lograr un máximo desarrollo en su personalidad.
La educación también implica una concienciación conductual y cultural. La educación no se lleva solo en la escuela, esté es solo uno de los medios, la casa, la familia, en las calles, con los amigos se aprehenden todo tipo de conocimientos.
Los hombres podemos llegar a mejorarnos los unos a los otros.
Esté es un proceso a largo plazo que persiste a lo largo de la vida; por lo tanto es un proceso continuo. El querer que el estudiante viva experiencias que ayuden a la búsqueda y expresión de su sentido existencial humano es el verdadero sentido de la educación.
El aprendizaje no solo es de información sino también de experiencias.
La motivación a “ser más”, es necesario para la educación, en lugar de tener una motivación a “tener más”; ya que el “ser más” implica compromiso para ayudar a los otros, la vocación de compartir, hacerse válido socialmente a partir de la relación con nuestros semejantes.
En México hace falta calidad y cultura educativa principalmente en la familia, la educación no es una prioridad como en otros países, lo cual se debe a un pensamiento muy diferente.
La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico.
Tiene como finalidad que todo individuo adquiera, no sólo conocimientos, sino que tenga ideas firmes.
En México hay libertad de elegir la educación que más nos convenga para nuestros hijos.
La educación y los valores de convivencia humana son fundamentales.
La dignidad de la persona, la fraternidad, la tolerancia, el respeto a las diferencias, la libertad y la paz forman parte importante del proyecto educativo de nación.
El respeto a las ideologías ajenas, en los diferentes aspectos cívicos y morales, en los religiosos y en lo cultural, forman parte importante del desarrollo ético que debe existir en cada individuo.
La educación es más que la enseñanza y el aprendizaje, es también formar al individuo como un ser que sirva a la sociedad, involucrando los valores.
El docente como formador de sus alumnos
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