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Acceso a Internet


Enviado por   •  16 de Diciembre de 2013  •  Ensayos  •  2.314 Palabras (10 Páginas)  •  602 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En este trabajo se expresa todo lo aprendido por mis investigaciones propias sobre el Internet. Internet, un concepto expresado con una palabra técnica, se ha introducido los últimos años como símbolo de una nueva revolución, abarcando todos los sectores.

Cada día oímos con más frecuencia noticias que hablan de ella, hablando de sus infinitas posibilidades o para criticarla. Ya es rara la Universidad, empresa o multinacional que no incluya un enlace a una página de Internet. Poco a poco en el ámbito de trabajo académico se introduce como un factor importante y un medio imprescindible. Hoy, en las universidades prestigiosas, la gran mayoría de los alumnos tienen acceso a Internet y buzón de correo electrónico particular.

A pesar que hace varios años, muy pocos sabían que es “Internet” y su funcionamiento, hoy, somos testigos de la gran explosión de las redes y su interconexión que se denomina “Internet”. Las consecuencias de este fenómeno no se saben de ciencia exacta, sin embargo esta casi seguro que dominará al ámbito académico, de modo que el conocimiento de su operación será imprescindible para los profesores, investigadores y alumnos de la educación universitaria.

Si a todo esto añadimos el avance tecnológico a la comunicación inalámbrica, equipos de comunicaciones cada vez mejores (móviles GSM con ordenadores portátiles) junto a la facilidad de conectar con cualquier persona en cualquier parte del mundo para intercambiar ideas, cultura y conocimientos, obtenemos un mundo cada vez más cercano y una red a la que cada día más gente siente la necesidad de conectars

INDICE

➢ INTRODUCCIÓN

➢ OBJETIVOS GENERALES

➢ CONTENIDO

➢ CONCLUSIONES

OBJETIVOS GENERALES

1. Conocer e identificar los conceptos básicos y fundamentales de Internet.

2. Aprender a utilizar los recursos de internet para el desarrollo profesional.

3. Conocer la principal herramienta disponible en internet para mejorar su actividad profesional.

4. Conocer los principales proveedores de internet en nuestro

5. Adquirir habilidades y familiaridad en el manejo de herramientas como Navegadores de Internet, Conjunto de protocolos, sitio web etc.

1. ¿Cómo funciona INTERNET? Describirlo gráficamente e incluya su explicación textual.

R. Internet es un conglomerado de ordenadores de diferente tipo, marca y sistema operativo, distribuidos por todo el mundo y unidos a través de enlaces de comunicaciones muy diversos. La gran variedad de ordenadores y sistemas de comunicaciones plantea numerosos problemas de entendimiento, que se resuelven con el empleo de sofisticados protocolos de comunicaciones

www.webnova.com.ar/articulo.php?recurso=359‎

2. Describa que es TCP/IP

R. TCP/IP es el nombre de un protocolo de conexión de redes. Un protocolo es un conjunto de reglas a las que se tiene que atener todas las compañías y productos de software con él fin de que todos sus productos sean compatibles entre ellos. Estas reglas aseguran que una maquina que ejecuta la versión TCP/IP de Digital Equipment pueda hablar con un PC Compaq que ejecuta TCP/IP

TCP/IP es un protocolo abierto, lo que significa que se publican todos los aspectos concretos del protocolo y cualquiera los puede implementar.

TCP/IP está diseñado para ser un componente de una red, principalmente la parte del software. Todas las partes del protocolo de la familia TCP/IP tienen unas tareas asignadas como enviar correo electrónico, proporcionar un servicio de acceso remoto, transferir ficheros, asignar rutas a los mensajes o gestionar caídas de la red

www.masadelante.com › Faqs

3. ¿Dónde están almacenados todos los datos de INTERNET?

R. Los datos están almacenados en servidores los mismos proveen el servicio de almacenar información, imágenes, videos o contenido accesible vía web, cada una de ellas ocupa un lugar especifico en la web estas reciben mantenimiento de oficinas gubernamentales, corporaciones, pequeñas empresas, escuelas, organizaciones incluso individuos estos servidores usan software especiales para el servidor que permite localizar y distribuir datos solicitados por los usuarios.

Las compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes se suelen denominar con el término en inglés web host.

4. Describa brevemente, que tipo de recursos proporciona INTERNET

R. La palabra recurso en Internet quiere decir que son servicios de los cuales podemos utilizar para sacar provecho, los mismos podemos utilizarlos para ofrecer servicios publicitarios o conformar nuevos servicios.

Algunos recursos del internet son:

Banners (banderolas), cookies y enlaces: son dispositivos que facilitan la navegación por Internet, conducen al usuario hacia las páginas del comercio y permiten al comerciante obtener información del cliente.

E-commerce: Es a lo que también se le llama comercio electrónico. Permite a las empresas adquirir una fuerte posición estratégica dentro del mercado.

Buscadores: son dispositivos que al suminístrales una palabra o clave de búsqueda proporcionan direcciones de páginas en Internet relacionadas con el tema buscado. Ejemplos: directorios.

Firewalls: es un sistema o grupo de sistemas que impone una política de seguridad entre la organización de red privada y el Internet

Base de datos: conjunto de información almacenada en memoria auxiliar que permite acceso directo y un conjunto de programas que manipulan esos datos. Lenguaje y lengua en Internet

Blogs: Son tablones de anuncios virtuales que le permiten publicar con rapidez y dinamismo distintos tipos de información.

Recursos tecnológicos de protección:

La protección física de los equipos, son las comunes a todos los equipos informáticos, y los medios son los sistemas de vigilancia, control de acceso, prevención de accidentes, etc.

La protección de la funcionalidad (Virus y Caballos de Troya)

Protección de los entornos, se basa en el principio de que es posible delimitar áreas de Internet dentro de las cuales el entorno es seguro, los accesos están controlados y las personas son fiables

Protección

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