Arquitectura De Computadores

1. PRESENTACION 2

2. OBJETIVOS 2

3. INTRODUCCION 2

4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 2

4.1 Identificación de Actores: 2

Nombre, ubicación (ciudad) y profesión de compañeros. 2

4.2 Datos del Tutor de grupo 2

4.3 Reconozca e identifique el nombre, ubicación y datos personales de tres de sus compañeros indicando el por qué los eligió e indicando por qué no eligió a los demás. 2

4.4 Revise el protocolo con base en los contenidos del mismo realice un escrito donde indique en qué le puede contribuir el curso para su vida profesional. 2

4.5 Revise el protocolo y diligencia el siguiente cuadro: 2

5. CONCLUSIONES 2

1. PRESENTACION

El trabajo que se va a desarrollar tiene como fin hacer un reconocimiento de la arquitectura de un computador, sus diferentes componentes, su tecnología y funcionamiento

2. OBJETIVOS

Hacer una Identificación, relación y funcionamiento de los diferentes componentes que hacen parte de la arquitectura del computador, tanto del procesador, la memoria, el disco duro, las unidades de almacenamiento, periféricos; entre otros.

3. INTRODUCCION

El presente laboratorio tiene como fin reconocer cada uno de los componentes físicos que hacen parte de la arquitectura del computador, familiarizarse con cada uno de ellos y mediante el uso del programa Everest, hacer un análisis en detalle de todos los aspectos del sistema referentes al hardware; este software nos permite hacer un diagnóstico de la capacidad del procesador, memoria, disco duro y demás elementos del sistema, con lo cual obtendremos información sobre la capacidad del equipo, esto nos permitirá, según sea el caso, hacer un overclocking; tarea consistente en aumentar la velocidad, por ejemplo en el caso de tener un procesador que funciona a 2Ghz, se le cambia la velocidad a 4 Ghz para que la computadora pueda realizar una mejor labor.

4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

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