Cableado estructurado

Eduar Felipe Pimiento Ruiz

Código: 1099894784

Cableado estructurado

En el siguiente trabajo se quiere dar a conocer las especificaciones técnicas y teóricas que permitan realizar un diseño de cableado estructurado para una red teniendo en cuenta la red LAN y la respectiva instalación eléctrica que conlleva la estructura en una escuela.

Para la distribución es necesario tener en cuenta el tipo de cable que vamos a utilizar sin hacer caso omiso a lo que nos rigen las normas actuales ya que son las que nos brindad un afianzamiento de lo que se está realizando para obtener un buen desempeño de dichas instalaciones, los cables UTP Categoría 6 de cumplen con lo establecido por las ANSI/TIA-568-C. 2, IEC 11801 y el RITEL.

Para la distribución del cableado nos regimos por la norma del EIA/TIA 568ª la cual  define el cableado horizontal de la siguiente  forma.

El sistema de cableado horizontal se extiende del área de trabajo al cuarto de telecomunicaciones o viceversa.

El cableado horizontal se compone de dos elementos básicos: rutas y espacios verticales (también llamado "sistemas de pasada de datos horizontal"). Las rutas y espacios horizontales son utilizados para distribuir y soportar cable horizontal y conectar hardware entre la salida del área de trabajo y el cuarto de telecomunicaciones.

Esta distribución se hizo por canaletas para transportar los cables horizontales ya que dichas canaletas nos brindan un buen desempeño porque gracias a ellas los cables se pueden mantener en una posición cómoda para que no pierda comunicación, esto se hace pensando en que el cableado se tiene que manejar de una forma muy profesional ya que cualquier fisura nos puede presentar perdidas de atenuación.

Nuestro diseño está basado en una escuela la cual cuenta con un polideportivo, zonas verdes, un kiosco el cual puede servir como cafetería, cuatro salones, comedor, sala de informática y cuarto de telecomunicaciones.

Desde la sala de comunicaciones se hace la distribución de nuestra red, està sala se encuentra a un costado de la entrada para que tenga un acceso directo de los técnicos de mantenimiento y no tengan la necesidad de interrumpir con alguna actividad impartida dentro de la escuela.

Basándonos en las normas se hace una distribución en un 90% vertical conectando salones y la sala de informática dentro de la misma red.

Diseño de una escuela utilizando sketchup

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