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Enviado por   •  18 de Agosto de 2013  •  254 Palabras (2 Páginas)  •  214 Visitas

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p`cHasta aquí, hemos visto que el curso de Lógica Matemática tiene aplicaciones a programas orientados

hacia las ciencias humanas como la filosofía, la psicología, la administración...

Es importante mencionar aquí, que la aplicación de los conceptos de Lógica Matemática ha cambiado

nuestro mundo; hay otras aplicaciones como son los circuitos lógicos y por lo tanto a todos los sistemas

digitales.

La electrónica ha tomado los conceptos de la Lógica Matemática para desarrollar las tecnologías

digitales que tanto nos gustan.

Mediante los circuitos lógicos se hacen representaciones gráficas de las funciones Lógicas

Simplificadas. Es decir, un circuito lógico es un diagrama que facilita la comprensión del flujo de las

señales lógicas.

De esta manera, podremos encontrar un equivalente circuital a una expresión del lenguaje naturalEn otras palabras, la identificación de estos conceptos en tus otros cursos académicos y en tu vida, es lo

que le dará el sentido y pertinencia al curso de Lógica Matemática.

Hemos escuchado hablar de la Lógica tradicional y de la lógica Moderna, profundicemos en las

diferencias:

La lógica tradicional hace referencia a la lógica de Aristóteles, quien formula las teorías del

razonamiento y de la demostración; es decir, que formula la teoría de la deducción. De esta manera,

Aristóteles nos lleva a comprender la lógica formal como la base de la filosofía.

Por otro lado, la lógica moderna constituye la que denominamos Lógica Matemática, esta lógica fue

estructurada, principalmente por Bertrand Russell y Alfred North. Es aquí cuando nos referimos a una

lógica que utiliza símbolos; de allí que la denominemos lógica de lenguaje formalizado o simbólico.

¿Qué nos aportan los símbolos?

Al introducir un símbolo eliminamos la ambigüedad que introduc

...

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