Generalidades, Historia del dibujo y Normas
a12uti5279Tutorial23 de Octubre de 2012
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DIRECCIÓN ACADÉMICA
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL MATERIAL DE ESTUDIO
CARRERA INGENIERIA INDUSTRIAL
ASIGNATURA DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA
TOTAL DE ENCUENTROS 8
DOCENTE ING.GUADALUPE MEDINA LOPEZ
PRESENTACIÓN DE LA DISCIPLINA:
CARACTERIZACIÓN DE LA DISCIPLINA:
• Esta materia tiene como finalidad dar a conocer a los alumnos los elementos básicos para poder manejar un programa computacional que le ayude a la interpretación de piezas mecánicas. Y realización de diferentes áreas del dibujo industrial.
• Se desarrollará la habilidad de poder elaborar dibujos en un programa en donde conocerá el manejo de comandos y herramientas de utilidad.
COMPETENCIAS A ALCANZAR:
*El estudiante podrá utilizar un programa computacional para realizar dibujos de tipo técnico, aprendiendo los comandos y herramientas que el mismo muestra.
*El alumno desarrollará la capacidad de identificar las vistas de los diferentes ejemplos que se le presenten.
*Adquirirá la competencia de poder elaborar dibujos en forma isométricos y perspectiva.
*El estudiante podrá acotar es decir, colocar las medidas de los diferentes dibujos que realice.
Podrá distinguir las normas internacionales de dibujo.
*El alumno podrá identificar piezas de elementos de fijación, como tornillos, tuercas, machuelos, resortes, y distinguirlos dentro de un ensamble.
*sabrá cómo trabajan los elementos que transmiten movimiento.
*Adquirirá la competencia de poder elaborar dibujos de estructuras de diferente material y para diferentes usos.
*Podrá comprender cómo se dan las instrucciones para un dibujo de taller.
*El estudiante analizará los elementos de transmisión y su relación con la función que desempeñan.
*Conocerá como se pueden distinguir diferentes elementos en los planos de diversos tipos.
*podrá conocer elementos útiles para el diseño de ingeniería
*El estudiante podrá elaborar dibujos de taller, integrar los elementos de elementos diversos que se han estudiado durante el curso.
*Observará la importancia de la construcción de las formas .
*Adquirirá la competencia de interpretar un plano de Ing. Civil y conocerá simbologías de diversas ramas de la ingeniería.
*El estudiante podrá utilizar las presentaciones que indican de que forma se debe realizar la impresión y entenderá las diversas formas de imprimir un dibujo ,asi como el llenado correcto de los datos del dibujo.
PARA EL ESTUDIO DE LA MATERIA DISPONE DE:
1. Centro de cómputo equipado, con las herramientas necesarias para el aprendizaje, computadoras e internet.
2. Programa computacional a un nivel conveniente para el alumno que inicia su contacto con la ingeniería.
3. Internet para el estudio de ejemplos prácticos, conocimiento de piezas visualmente e identificación de uso, en la práctica.
4. Laboratorio de cómputo para estudiantes ,en el que se puede practicar el programa y elaborar tareas o trabajos de investigación.
5. Biblioteca para facilitar la adquisición de conocimientos y aumentar
El trabajo investigativo individual o grupal.
6. Universidad Virtual para facilitar la comunicación con el docente y crear lazos de enseñanza tecnológicos.
Aquí se encuentra un elemento ya otras veces utilizado , ahora con la aplicación hacia el área de Ingeniería y con la finalidad de crear elementos de discusión y analizar puntos de vista.
NORMAS DE LA CLASE:
1. Puntualidad la clase inicia a la hora en punto.
2. No usar cachucha en el salón de clase.
3. No ingerir alimentos ni bebidas dentro del salón.
4. No utilizar laptop para conectarse a internet.
II.ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA :
• Unidades que contiene el programa: título de las unidades.
UNIDAD 1.GENERALIDADES,HISTORIA DEL DIBUJO Y NORMAS
UNIDAD 2. USO DE HERRAMIENTAS BÁSICAS Y COMANDOS DE DIBUJO,ESCALAS,ACOTACIONES
UNIDAD 3. PROYECCIONES ORTOGONALES Y PERSPECTIVAS
UNIDAD 4.SECCIONES Y VISTAS AUXILIARES
UNIDAD 5.SIMBOLOGÍAS,DIAGRAMAS Y GRÁFICAS
UNIDAD 6. ELEMENTOS MECÁNICOS DE SUJECCIÓN
UNIDAD 7. ELEMENTOS MECÁNICOS DE TRANSMISIÓN
UNIDAD 8.DISEÑO EN INGENIERÍA
UNIDAD 9.INTERPRETACIÓN DE PLANOS EN INGENIERÍA
ENCUENTRO 1.
Unidad N° 1 –GENERALIDADES,HISTORIA DEL DIBUJO Y NORMAS -
OBJETIVOS A ALCANZAR:
*El alumno tendrá los conocimientos básicos del área de dibujo por computadora, utilizando las herramientas básicas que lo familiaricen con el programa. AUTOCAD
*Podrá elaborar dibujos de fácil ejecución. E identificar el uso de los comandos.
*El estudiante sabrá la historia del dibujo técnico y su influencia con la actualidad.
*Conocerá los programas actuales de realización de dibujos en diferentes programas
*Conocerá las normas del dibujo .distinguirá los sistemas americanos y europeos
o El alumno tendrá los conocimientos básicos del área de dibujo por computadora, utilizando las herramientas básicas que lo familiaricen con el programa.
o Podrá elaborar dibujos de fácil ejecución. E identificar el uso de los comandos.
o El estudiante sabrá la historia del dibujo técnico y su influencia con la actualidad.
o Conocerá los programas actuales de realización de dibujos en diferentes programas
o
o Conocerá las normas del dibujo .distinguirá los sistemas americanos y europeos
CONTENIDO A DESARROLLAR:
1. 1.Breve historia del dibujo
1.2. Normalización
1.3. Equipos disponibles en la actualidad
Desarrollo del contenido:
A)Conceptos:
El alumno entenderá la utilidad de conocer el programa computacional, para la ejecución de trazos y elaboración de dibujos geométricos que lo lleven a la práctica del programa.
Sabrá distinguir los diferentes comandos y su aplicación, para uso posterior.
*Programa computacional: conjunto de elementos organizados que tienen funciones predeterminadas, cuyo uso conveniente logra elaborar un trabajo final.
*Trazo: línea que contribuye a formar un dibujo.
*Comandos: herramienta que indica lo que se puede realizar con el programa que se está utilizando.
B)Procedimientos:
*La maestra demostrará como se utiliza el programa, familiarizando al alumno proporcionándole el conocimiento por medio de ejemplos sencillos, que parten desde como preparar la hoja de trabajo hasta la ejecución de un dibujo.
*Se proporcionarán ejemplos sencillos al inicio,
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