Programa De Estudio Informatica 1

Programa de estudio Informatica 1

Distribución de Bloques

El programa de estudio se divide en los siguientes bloques:

BLOQUE 1: OPERAS FUNCIONES BASICAS DEL SISTEMA OPERATIVO Y GARANTIZAS LA SEGURIDAD DE LA INFORMACION.

En el Bloque I, se describen los elementos y el funcionamiento básico de una computadora, como un sistema para el proceso de información, se desarrollan las habilidades, para operar las funciones de uso común de un sistema operativo para administrar información personal y escolar de manera responsable y se aplican los procedimientos para garantizar la seguridad de la información personal y escolar de manera crítica y reflexiva.

BLOQUE II: NAVEGAS Y UTILIZAS LOS RECURSOS DE LA RED

En el Bloque II se valoran las características de la Sociedad de Información; se reconoce la información crítica y reflexiva el origen y desarrollo del TIC; se desarrolla la Competencia en Manejo de Información (CMI): Se busca, evalúa, elige, adapta y emplear la información y se entrega el empleo de los servicios de Internet: correo electrónico, foros y grupos, Blogs y Webquest para comunicarse en el ámbito personal y escolar y promover el intercambio de estudiantes de otras comunidades, estados y países.

BLOQUE III: ELABORAS DOCUMENTOS

En el Bloque III se utilizan los procesadores de textos para elaborar documentas que permiten al estudiado expresarse, comunicarse y producir diversos materiales de estudio.

BLOQUE IV: ELABORAS PRESENTACIONES ELECTRONICAS

En el Bloque IV se elaboran presentaciones electrónicas permitiendo al estudiado expresarse, comunicarse y producir diversos materiales de estudio interactivo que además de texto incluyan, imágenes animaciones, videos y sonido.

La nueva generación de estudiantes está ampliamente familiarizados con el uso de la TIC; no obstante, es importante estudiar el contenido aquí presente debido a la relevancia que estas herramientas tienen para mejorar la productividad, el aprendizaje y la comunicación. Al incluir en la educación formal se desea que los estudiantes adquieran el conocimiento y desarrollen las competencias que les permiten acceder a mejores niveles de comprensión, poder dialogar con fundamento y hacer uso eficiente de estas tecnologías.

Esto contribuye al desarrolo sustentable de manera crítica, con acciones responsables, sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Conclusión:

En conclusión Informática nos enseñara lo básico para

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