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TABLA DE ANALISIS DEL PAPS


Enviado por   •  21 de Mayo de 2013  •  230 Palabras (1 Páginas)  •  912 Visitas

CARACTERÍSTICAS APLICACIÓN CONCEPTO

PRINCIPAL LO QUE MÁS LE

GUSTO

Contextualización y Conceptualización del

PAPS Integración de recursos.

Personas que se están preparando para recibir un conocimiento. Desarrollo del Proyecto Pedagógico. La amplitud en la formación profesional.

Componente

Organizacional

-administrativo El sistema educativo.

Promueve el desarrollo de proyectos y programas para benefició de la comunidad,

Comunidad universitaria, Es el cronograma por decirlo así que ayuda a tener una idea clara de lo que desea obtener Es la herramienta de la tecnología la cual nos ayuda a tener un aprendizaje autónomo.

Componente

Pedagógico

-didáctico Es el tema expuesto el cual nos ayuda allegar a un acuerdo comunitario. Comunidad universitaria La creación de un medio de aprendizaje auto dinámico. El cambio en la formación académica.

Componente

tecnológico

-Contextual Herramientas tecnológicas

El Aprendizaje en su totalidad. Nos ayuda a comprender la nueva educación la cual es “educación a distancia” la cual por su metodología es muy factible para todo tipo de persona. El avance de la tecnología en busca de una educación para todos.

Componente

académico-Cultural Se base en la razón de ser de la UNAD.

Público en general. Es el desarrollo

Pedagógico donde se expresa el aprendizaje, La diversidad de aprendizaje.

Componente

Comunitario

-Regional Es como la sociedad se beneficia del sistema. Comunidad en general La facilidad de aprendizaje propuesta para la sociedad. Solución a los problemas de aprendizaje que adquiere la comunidad

Componente

Económico

-Productivo El generador productivo es manifestado como un trabajo el cual nos beneficia económicamente. Comunidad. Desarrolla el proceso productivo y tecnológico mediante la organización y distribución de bienes y servicios. Generador de empleo pa la sociedad y creación de proyectos.

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