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1. ¿cómo se llama un meneo en el tiempo?

Rta/: se llama vibración

2. ¿cómo se llama un meneo en el espacio y en el tiempo?

Rta/: se llama onda

3. ¿cuál es el periodo de un péndulo que tarda un segundo en realizar un viaje de ida y vuelta?

Rta/: el tiempo que tarda en recorrer un ciclo completo, es decir el tiempo que tarda desde que está en un extremo hasta que vuelve otra vez al mismo extremo

4. considera un péndulo cuyo periodo es de 1.5 segundos.¿ cuánto tiempo tarda en realizar un viaje de ida y vuelta? ¿es este péndulo más largo o más corto que el péndulo con un periodo de 1 segundo?

5. ¿qué relación existe entre una curva senoidal y una onda?

Rta/: la relación que existe es que la curva senoidal describe gráficamente una onda

6. Explica cuál es la diferencia entre las siguientes partes de una onda: amplitud, cresta, valle y longitud de onda.

7. Rta/: La diferencia es que la amplitud es el punto medio entre la cresta y el valle y la cresta es el punto más alto de la onda y el valle es el punto bajo de la onda y longitud de onda es la distancia entre la cima de una cresta y la cima de la siguiente cresta o de manera equivalente.

8. ¿ se mueve junto con la onda misma el medio en el cual se propaga la onda? Defiende tu respuesta.

Rta/: La perturbación se mueve a través de la onda.

Cuando una onda proveniente de una fuente que vibra transfiere energía a un receptor distante, no hay transferencia de materia entre los dos puntos.

9. ¿Cómo se relaciona la rapidez de una onda con su frecuencia y su longitud de onda?

Rta/: Las propiedades del medio influirán decisivamente en las características de las ondas. Así la velocidad de una onda dependerá de la rapidez con la que cada partícula del medio sea capaz de transmitir la perturbación a su compañera, los medios más rígidos dan lugar a velocidades mayores que los más flexibles, lo mismo sucede con los medios más densos respecto de los menos densos.

10. ¿ aumenta o disminuye la longitud de onda de un sonido conforme se incrementa su frecuencia? Proporciona un ejemplo.

11. La frecuencia es inversamente proporcional a la longitud de onda, y por lo tanto al aumentar la frecuencia disminuye la longitud de onda.

Rta/: Ejemplo: al tocar una guitarra al apretar la cuerda reducimos la frecuencia y por lo tanto el sonido sale más agudo

12. Explica la diferencia entre interferencia constructiva e interferencia destructiva.

Rta/: En la interferencia constructiva, dos ondas se superponen en fase, o sea al máximo y al mínimo de amplitud de una corresponde respectivamente un máximo y un mínimo de amplitud de la otra. De esta manera los movimientos de las partículas se suman, y la onda resultante aumenta su amplitud

13.¿ es la interferencia una prioridad exclusiva de ciertos tipos de ondas o se extiende a todo tipo de ondas?

Rta/: la interferencia Ocurre cuando dos ondas se combinan al encontrarse en el mismo punto del espacio.

Principalmente ocurre en una onda ESTACIONARIA que es aquella que permanece fija, sin propagarse a través del medio. Este fenómeno puede darse, bien cuando el medio se mueve en sentido opuesto al de propagación de la onda, o bien puede aparecer en un medio estático como resultado de la INTERFERENCIA entre dos ondas que viajan en sentidos opuestos. pero la interferencia, en mi opinión se puede propagar en CUALQUIER TIPO DE ONDA ya que es un característica propia de la onda en su totalidad...

14. ¿que da lugar a una onda estacionaria?

Rta/:

15. Cuando una fuente de ondas se aproxima al receptor, ¿percibe el receptor un aumento en la frecuencia de la onda, en la rapidez de la onda, o en ambas cosas?

Rta/: percibe un aumento en la frecuencia de la onda. la rapidez de la propagación de la onda solo varia por el medio que se propaga, en este caso es el aire.

16. ¿se produce el efecto doppler solo para ciertos tipos de ondas o en todo tipo de ondas?

Rta/: El efecto Doppler es en todas las ondas y en todas las frecuencias, pero no es producido sólo por la velocidad del receptor o emisor, la aceleración como la gravedad también lo producen

17. ¿con que rapidez debe nadar un insecto para mantenerse a la par de las ondas que produce? ¿con que rapidez se debe desplazar un bote para producir una onda proa?

Rta/:-340m/s o 343m/s dependiendo de la temperatura

18. Explica la diferencia entre una onda de proa y una onda de choque

RTA/: Las ondas de choque son ondas de sonido, con un nivel muy alto de decibeles, y las ondas proa se producen cuando la velocidad de propagación de la fuente sonora es mayor a la de la velocidad del sonido

19. a. ¿Qué es un estruendo sónico?

RTA/: Es una perturbación en forma de cono producida por un objeto que se mueve a velocidad supersónica (más rápido que la velocidad del sonido) dentro de un fluido.

Se ve en aviones generalmente y también se conoce como onda de choque.

b. ¿con que rapidez debe volar un avión para producir un estruendo sónico?

20. si escuchas un estruendo sónico, ¿prueba ello que algún avión sobrepaso hace unos instantes la rapidez del sonido para volverse supersónico? defiende tu respuesta.

PIENSA Y EXPLICA

1. la longitud de onda de la luz roja es más larga que la luz violeta. ¿cual de ellas tiene una frecuencia mayor?

Rta/: la longitud de la luz roja es más grande que la luz violeta, la de menor longitud de onda va a tener mayor frecuencia. Esto se puede entender fácilmente en esta fórmula: frecuencia * longitud de onda = velocidad como la velocidad de propagación de la onda es la misma para los 2 colores de luces concluimos que mayor Long. De onda la frecuencia debe ser más chica y menor Long de onda la F es más grande

2. si triplica la frecuencia de un objeto que vibra, ¿Qué le ocurrirá a su periodo?

RTA/: Disminuye 1/3 porque la frecuencia y el periodo tienen una relación inversa

3. en términos de la longitud de onda ¿Qué distancia recorre una onda en un periodo?

RTA/: La onda en un período recorre 1 (una) longitud de onda.

4. Los patrones que muestra la figura 25.6 se componen de círculos. ¿Qué te dice esto acerca de la rapidez de las ondas en distintas direcciones?

RTA/:

5. Si una onda vibra hacia arriba y hacia abajo dos veces por segundo y recorre una distancia de 20 m cada segundo,¿ cuál es su frecuencia? ¿cuál es su rapidez? (¿Por qué es mejor responder esta pregunta leyéndola cuidadosamente en vez de recurrir a una formula?)

RTA/: la frecuencia es 2 vibraciones por segundo y la rapidez es 40 m/s porque es el producto de la vibración por la longitud de onda.

6. Un astrónomo determina que la luz que proviene el punto A del borde del sol tiene una frecuencia ligeramente mayor que la luz del punto B del lado opuesto.¿ que nos dicen estas mediciones acerca del movimiento del sol?

RTA/:

7. ¿sería correcto decir que el efecto doppler es el cambio aparente en la rapidez de una onda debido al movimiento de la fuente?( ¿Por qué esta pregunta es una prueba de comprensión de lectura además de una prueba de conocimientos de física?)

8. Cuando observas un avión vuela a gran altura parece como si su sonido proviniese de un lugar situado atrás de la aeronave y no de la posición que ocupa cuando lo ves. ¿ a qué se debe esto?

RTA/: La velocidad de la luz es muy superior, a la velocidad del sonido. Entonces, primero se ve ´y luego de oye.

9. . Conforme un avión supersónico adquiere mayor rapidez, ¿qué le ocurre al Angulo de onda de choque: se hace más grande, más pequeño o permanece constante?

RTA/: El Angulo se hace cada vez más pequeño.

10. ¿a qué se debe que por más ruidoso que sea un avión subsónico no puede producir un estruendo sónico?

RTA/: Para producir un estruendo sónico se necesita viajar más rápido que el sonido, y este avión no tiene dicha característica

PIENSA Y RESUELVE

1. Mientras observa las olas del mar en el muelle de la bahía. Oscar advierte que pasan 10 olas debajo de el en 30 segundos y que las crestas de dos olas sucesivas coinciden exactamente con los postes que están en 5 metros de distancia unos de otros.¿ cuál es el periodo, la frecuencia y la longitud de onda de las olas del mar?

RTA/:

1. la frecuencia es 10 olas en 30 segundos

10/30 es 1/3 Hz .33 Hz

el periodo es el inverso de la frecuencia es de 3 segundos

la longitud es de los postes que es de 5 metros

luego la velocidad es v=frecuencia por longitud .33x 5= 1.66 m/s

2. si una onda describe una vibración tres veces por segundo y su longitud de onda es de 2 metros,¿ cuál es su frecuencia?¿ cuál es su periodo? ¿Cuál es su rapidez?

RTA/: Frecuencia = 3 ciclos/seg.

Período = 1/ frecuencia = 0.33 segundo.

Rapidez = Longitud de onda x frecuencia = 2 m x 3 /seg. = 6 m/seg.

3. Las ondas de radio son ondas electromagnéticas que se propagan con la rapidez de la luz, que es de 300 000 kilómetros por segundo ¿Cuál es la longitud de onda de las ondas de radio de FM que se reciben en la posición de 100 megahertz del cuadrante de tu radio?

RTA/:

4. La longitud de onda de la luz roja es de alrededor de 700 nanómetros, o 7 x10-7 m. la frecuencia de la luz

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