Tecnología

PRUEBA SEMESTRAL DE EDUCACIÓN

TECNOLÓGICA. CURSO:_8°B_

| Puntaje total: __22__ puntos Puntaje real:____ puntos

NOMBRE:_____________________________________FECHA: 02 -07-14

Unidad 1: Mecanismos y circuitos

TE08 AE 1.01

Entienden los conceptos de mecanismo y circuito. Reconocen circuitos y mecanismos básicos en distintos objetos tecnológicos y comprenden la función que éstos cumplen.

Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones de cada enunciado y contesta las preguntas. (6 puntos)

1. Identificar la función general que cumplen los siguientes objetos, escribe 3 ideas de cada uno.

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2. Qué condiciones hacen más apropiado el uso de una de las siguientes alternativas tecnológicas. Anota 3 ideas importantes.(6puntos).

a)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

c)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.- Elegir uno de los casos que se presentan a continuación, describir su modo de funcionamiento distinguiendo los mecanismos y/o circuitos básicos. Representarlos empleando lenguaje técnico.(6 puntos)

A.-

B.-

Identifica y explica la función de distintos mecanismos: de cambio de velocidad o de tipo de movimiento, de transmisión o de control de movimiento.

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4.- Leer el siguiente problema:

“Un niño y una niña tienen un bote de juguete, sin embargo, no están conformes con su diseño y quieren transformarlo de alguna manera para que tenga propulsión propia”. Ayudar a esta pareja de niños a solucionar su problema ideando una forma de agregar propulsión al bote, ya sea de forma mecánica, hidráulica, neumática, eólica o eléctrica.

Describe de qué manera se le darás solución al problema y diagramar el nuevo diseño del bote usando lenguaje técnico. (4puntos).

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¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ÉXITO POR TUS ESTUDIOS!!!!!!!!!!

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