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Viajes De Exploracion


Enviado por   •  1 de Febrero de 2014  •  224 Palabras (1 Páginas)  •  217 Visitas

Las orientaciones programáticas planteadas van dirigidas a la planificación curricular de la Educación Física; así como la formación física multilateral del individuo, que garantice la salud integral de los educandos (as) venezolanos y permita la articulación de los resultados en deficiencias nutricionales con las redes de salud, así como el establecimiento de convenios de cooperación educativa para el área y reactivar la supervisión especializada.

El basamento legal del área de Programación de la Educación Física está sustentado en los artículos 21, 102, 103, 104, y 111 de la Constitución Nacional de la Republica Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación y su reglamento, en sus artículos 12, 33, 84, 85y 86 así como la Ley Orgánica para la protección del niño y del adolescente artículos 28,29,53,55,56,57,61 y 63 así como el párrafo primero y segundo de la misma ley.

La efectividad de la Educación, aunada a la actividad física-deportiva, es un hecho universal reconocido, pues no es la actividad física ni su técnica lo que juega aquí un papel importante, sino la intención que anima el acto, el propósito que busca el educador a través del movimiento basado en el conocimiento del desarrollo psico-motriz, infantil o juvenil, es proyectar el individuo hacia el mundo de los demás, de allí que toda actividad deportiva concebida primordialmente con un fin educativo constituye un agente armónico de

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