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Actividad 2. Pilares del Modelo Educativo


Enviado por   •  15 de Marzo de 2018  •  Tareas  •  423 Palabras (2 Páginas)  •  3.047 Visitas

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Actividad 2. Pilares del Modelo Educativo

Los cinco Pilares del Modelo Educativo 

1.  Elabora una tabla en tu cuaderno o en tu portafolio de evidencias donde anotes las ideas que más te llamaron la atención:

Con las que más me identifico

Me identifico con la idead de que los alumnos aprendan a aprender, desarrollen su máximo potencial, se re conozca la labor decente, exista igualdad de oportunidades y educación integral.

Que no comparto o comparto menos

Que no me quedan claras o me parecen más confusas

Pluralidad de actores.

De los tres grupos de ideas que identificaste: ¿cuál de los tres grupos de respuestas es el más abundante?, ¿por qué?

El primer grupo “Con las que me identifico”, porque considero que los alumnos se propondrán sus límites.

2.   A partir de estas ideas, identifica los cinco pilares o ejes que sustentan el Modelo Educativo y reflexiona sobre las siguientes cuestiones. Escribe las respuestas en tu cuaderno de notas:

  • ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

En la escuela en el punto de partida donde realmente se reflejan las necesidades en función del contexto.

  • ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que sortear?

Mejorar la calidad educativa, desde el aspecto pedagógico.

  • ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos desarrollen su potencial?

Promoviendo al alumno a que mejore cada día, ya que esto le permitirá en un futuro a ser una persona profesional en su trabajo.

Educación de calidad para todos

  • ¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar?, ¿cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva? Indica tres acciones que puedes llevar a cabo, tres que puede llevar a cabo la escuela y tres que puede llevar a cabo la autoridad educativa.

El contexto externo de nuestra escuela, está conformado mayormente de familias separadas, así como un porcentaje menor de los padres, tiene una preparación.

Para logra que la educación sea inclusiva, en las clases se promueve el respeto y equidad.

Acciones:

Profesor.

  • Promover a los alumn@s a conducirse con respeto y honestidad.
  • Promover el respeto hacía las compañeras.
  • Promover la equidad de género.

Escuela

  • Adecuar las instalaciones para alumnos con discapacidad.
  • Identificar a los alumnos que dominan alguna legua indígena.
  • Fomentar la equidad de género.

Autoridades educativas.

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