Administracion De Empresas

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

INSTITUTO DE CIENCIAS MATEMATICAS

PLANIFICACIÓN DEL CURSO

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO (Esta información será publicada en el Syllabus):

Código: ICHE00448

Nombre completo: Administración de Empresas

Número de créditos: 4

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

Provee al estudiante de los conocimientos suficientes sobre las tendencias contemporáneas de la administración y las organizaciones, revisando los fundamentos de la administración, las fases del proceso administrativo y sus conceptos esenciales, a fin de obtener una base sólida para entender cuestiones fundamentales, analizando las investigaciones más recientes en la materia.

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3. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO EXPRESADOS COMO RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES AL FINALIZAR EL CURSO:

• Entender las cuatro funciones tradicionales de la administración: planificar, organizar, dirigir y controlar.

• Comprender como funcionan los equipos de trabajo.

• Conocer cuál es la función del gerente en una organización.

• Identificar cuales son los roles gerenciales.

• Entender qué espera la sociedad de las organizaciones y los gerentes.

• Conocer los diferentes tipos de planes y cómo opera el proceso de administración estratégica.

• Entender respecto de la toma de decisiones.

• Conocer las aplicaciones del diseño de la organización.

• Entender qué hacen los gerentes para cumplir el proceso de administración de los recursos humanos.

• Conocer cómo administrar los cambios y las innovaciones.

• Conocer los fundamentos del comportamiento individual y de grupo.

• Entender los fundamentos del control.

4. RECURSOS Y FACILIDADES:

TEXTO GUIA

• Robbins/Coulter, Administración de Empresas. Editorial Pearson Prentice Hall.Jerry A. Octava edición, 2002.

BIBLIOGRAFIA

• Robbins/Decenzo, Fundamentos de Administración. Prentice Hall. 2004

Aula para 40 estudiantes como máximo.

Proyector y equipo de computación en el aula.

Sillas que se puedan mover

CAPÍTULOS/

SUBCAPITULOS

(Temas generales y específicos de la materia a dictarse. Deben estar relacionados con los objetivos generales del curso.)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

(Lo que se espera lograr al final del dictado de cada capítulo) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

(Técnicas y conjunto de actividades para lograr los resultados de aprendizaje) ESTRATEGIAS E INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

(Los medios a través de los cuales se concretan las estrategias y se espera verificar que se cumpln los resultados de aprendizaje) TIEMPO ESTIMADO DE DEDICACIÓN AL TEMA GENERAL

(Tiempo que el profesor dedica al dictado de cada tema general) TIEMPO ESTIMADO DE DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTE (Tiempo que el estudiante debe dedicar para el logro de los resultados)

1. Introducción a la administración y las organizaciones

¿Quiénes son los gerentes?

¿Qué es la administración?

¿Qué hacen los gerentes?

¿Qué es una organización?

¿Por qué estudiar administración?

Aporte - Caso práctico

Conocer el marco conceptual del administrador de empresas

Aplicar los elementos del marco conceptual Exposición de contenidos

Análisis de casos prácticos Resolución de casos prácticos 8 horas 3 horas

2. La administración ayer y hoy

Breve historia de la administración

Las teorías generales de la administración

El método cuantitativo de la administración

Hacia la comprensión del comportamiento

Aporte - Caso práctico Conocer la labor del administrador

Utilizar las teorías y métodos cuantitativos para comprender su labor Exposición de contenidos

Talleres Trabajos asignados en el taller 2 horas 1 hora

3. Cultura y entorno de las organizaciones

El gerente: ¿omnipotente o simbólico?

La cultura de la organización

Temas actuales de la cultura.

Entorno.

Aporte - Caso práctico

Reconocer los tipos de gerencia que tienen las organizaciones

Reconocer que las empresas tienen su propia cultura Exposición de contenidos

Simulaciones de empresas

Talleres Autoevaluaciones 4 horas 2 horas

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