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Antecedentes De Participación En Nciaragua


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2014  •  836 Palabras (4 Páginas)  •  187 Visitas

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Antecedentes

A partir del 19 de Julio de 1979 con el triunfo de la Revolución Popular Sandinista, ocurre en Nicaragua un cambio en el sistema económico, social, cultural y político del país en el que, la educación juega un papel fundamental, para la transmisión del nuevo Proyecto Nacional, siendo necesario el cambio del modelo educativo, con políticas a favor de la población; ya que existía en esta época un 50% de la población mayor de 12 años analfabeta.

Surge así el cambio social en la educación de Nicaragua, dándose por primera vez en la historia del país la consulta educativa popular, cuyos participantes era el pueblo organizado en : organizaciones de masas sandinistas, partidos políticos, organizaciones de padres de familias, sindicatos sandinistas y no sandinistas, docentes, alumnos, personas alfabetizados,etc, procedentes de los distintos departamentos del país, que se movilizaron para participar dando sus aportes acerca del modelo educativo que querían y necesitaban .

Juan Bautista Arríen,(secretario permanente de la Comisión Nacional del Fondo de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco), hace referencia en el artículo publicado por el nuevo diario “Alfabetización cambió Educación en el país”, que las ideas de los participantes en la consulta popular en 1981, se recogieron en un libro de bolsillo editado en aquella época los que se retomaron en la constitución política de Nicaragua aprobada en 1987 y también el Ministerio de Educación, analizó e interpretó los resultados y así en 1983, los resultados de la Consulta Nacional se formularon con el título de “Fines, objetivos y principios de la nueva educación en Nicaragua.

La constitución política de la republica de Nicaragua título VII capitulo único educación y cultura, hace referencia a la participación en el artículo 118:” El estado promueve la participación de la familia, de la comunidad y del pueblo en la educación y garantiza el apoyo de los medios de comunicación social a la misma” (constitución de NicARGAGUA,9 Enero 1987).

En el campo educativo, el estado de Nicaragua a partir de 1987, de acuerdo a la constitución política del país se marca el inicio de la participación de los actores del proceso en las gestión centro educativo es importante como son padres de familia, docentes, estudiantes sociedad y organismos

Así mismo, en la ley general de educación aprobada el 22 de Marzo del 2006, tomando cuenta acuerdos internacionales de cumbres mundiales y regionales en materia de educación en el principio 3 inciso h señala:” Es deber y derecho de Madres y Padres de Familia, Comunidades, Instituciones y Organizaciones y demás integrantes de la Sociedad Civil participar activamente en la planificación, gestión y evaluación del proceso educativo, dentro de la realidad nacional, pluricultural

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