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Articulacion con jardin


Enviado por   •  28 de Octubre de 2019  •  Informes  •  315 Palabras (2 Páginas)  •  59 Visitas

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6º ENCUENTRO: TANGRAM a cargo de la docente de Nivel Primario.

  • Previamente con los alumnos de primer año se conversará sobre lo trabajado en la clase con Nivel Inicial en la actividad del Tangram. Se favorecerá un momento de reflexión sobre el juego, se despejarán dudas y recordarán los nombres de las figuras geométricas implicadas.
  • Primer año jugará nuevamente al Tangram, pero con forma de números esta vez, con el objetivo de ayudar luego a los/as niños/as de Nivel Inicial a construirlos. Para ello, se presentarán imágenes que se pegarán en el pizarrón en donde se demuestre la disposición de las figuras geométricas para ayudarlos a hacerlo ellos mismos en su mesa.
  • Los niños de Sala Amarilla harán la misma actividad, con ayuda de los estudiantes de primero.

7º ENCUENTRO: “Intercambio de docentes”.

Los niños de jardín podrán experimentar cómo sería estar en primer año, apropiándose del mobiliario que utilizarán el año próximo. Consigo llevarán el cuaderno agenda y su cartuchera. Seguirán la rutina que se realizará en la primera semana de clases de primer año.

  • La docente de Nivel Primario les presentará imágenes secuenciadas sobre una actividad habitual que realizan las brujas -que es el personaje que siguieron junto a su docente de Nivel Inicial en este último tramo del año- como preparar una pócima secreta para hacer un hechizo. Esas ilustraciones estarán desordenadas. Los/as niños/as con todo lo que aprendieron sobre este personaje, narrarán una historia coherente a partir de lo que observan, con el propósito de ir ordenando esas imágenes teniendo en cuenta la temporalidad entre ellas. Una vez ordenadas, las pegaremos en el pizarrón.
  • Luego de esta actividad, escribirán en su cuaderno agenda la fecha, su nombre completo, el título y una breve consigna.
  • Para finalizar, utilizarán tijera y plasticola (materiales de uso continuo en primer año) para recortar y pegar ordenadamente la secuencia de imágenes anteriormente trabajada.

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