CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ¿Cuál es la función del FORO TÉCNICO?

Nombre del Aprendiz: Martha

Fecha Presentación: 02 DE MAYO DEL 2012

Código Curso: 306501

Resultado de Aprendizaje de la Actividad: Conocer la información general del curso, los aspectos de navegabilidad en Blackboard dentro del curso y uso de la oficina virtual.

Descripción de la actividad. Conteste las preguntas relacionadas a continuación y envíe sus respuestas al tutor; para ello ingrese al curso, luego diríjase al menú Evidencias ingrese a la carpeta Introducción a la Plataforma Virtual, luego Ingrese al enlace >> Ver/Completar actividad: Enviar Cuestionario 0, luego proceda a adjuntar el cuestionario resuelto, para el envío de clic en el botón Enviar.

El material requerido para desarrollar esta actividad se encuentra en el menú Materiales en la carpeta Introducción a la plataforma virtual.

CUESTIONARIO DE PREGUNTAS

Ítem PREGUNTAS RESPUESTAS

1 ¿Cómo se llama el curso en el que está inscrito? Pedagogía humana

2 ¿Cuál es el código del curso (ID)? 306501

3 ¿Cuántas FASES contiene el curso? Cuatro (4)

4 ¿Cuántas horas serán certificadas por este curso? 40 horas

5 ¿Cuál es el porcentaje mínimo para la aprobación del curso? 70 %

6 ¿Cuántas semanas dura el curso? 4 semanas

7 ¿Cómo se llama el tutor que está orientando el curso? Leogardy Ruiz

8 ¿Cuál es la función del FORO TÉCNICO? Es un espacio donde los participantes pueden presentar al tutor inquietudes y dificultades que se den en el desarrollo del curso y de tipo técnico y que se comparten con los compañeros como una forma de retroalimentación

9 ¿Cuáles son los resultados de aprendizaje de este curso? 1.Identificar características pedagógicas relacionadas con un adecuado estilo de vida

2.Reconocer componentes de una buen calidad de vida

3.Identificar estilos de vida saludables

4.Aplicar las diferentes clases de pedagogía humana

5.Aprender a identificar las consecuencias de nuestras actitudes y comportamientos logrando el dominio de nuestras emociones

6.Reconocer la creatividad emocional como herramienta pedagógica

7.Aplicar acciones que se conviertan en alternativas pedagógicas

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