Cronograma

Actividad No. 1: Conversatorio Con Directivos Y Administrativos (12 marzo 2013)

Propósito: Dar a conocer los resultados de la investigación y escuchar opiniones para transformar la problemática de los residuos sólidos en la institución

Momento 1: Presentación Del Taller: Un vistazo hacia nuestra realidad.

Tiempo: 10 minutos

Se empezara con un saludo de bienvenida, posteriormente agradeciendo su asistencia y dando una pequeña introducción acerca de los residuos sólidos; tema que se trabajara en el conversatorio.

Momento 2: Motivación

Tiempo: 15 minutos

Relato de historias de instituciones educativas que trabajaron por tener un adecuado manejo de residuos sólidos, que inciden en la transformación del pensamiento.

Momento 3: Reflexionemos

Tiempo: 15 minutos

En este momento haremos una lluvia de ideas acerca de posibles soluciones que permitan el adecuado manejo de residuos sólidos.

Momento 4: Desarrollo Del Taller

Tiempo: 1 hora

Partiendo de la reflexión daremos una información acerca de la importancia de hacer un buen manejo de residuos sólidos, y de qué manera pueden contribuir ellos en este proceso, motivando de esta manera a participar de un video foro.

Momento 5: Evaluemos

Tiempo: 20 minutos

Se invitara a los participantes a que cuenten lo que sintieron en la realización del taller. Para esto se trabajara con las siguientes preguntas.

• ¿Qué les gusto de la actividad?

• ¿Qué les disgusto?

• ¿Qué aprendieron?

Actividad No.2: Encuentro con Docentes (15 marzo 2013)

PROPÓSITO: fortalecer el conocimiento sobre la temática de residuos sólidos al cuerpo docente.

Momento 1: Presentación Del Taller: Del actuar depende la transformación del entorno.

Tiempo: 5 minutos

Se empezara con un saludo de bienvenida, posteriormente agradeciendo su asistencia y dando una pequeña introducción acerca de los residuos sólidos, tema que se trabajara en el conversatorio.

Momento 2: Motivación

Tiempo: 10 minutos

Se presentara las fotos de la institución que evidencian la problemática ambiental de los residuos sólidos.

Momento 3: Reflexionemos

Tiempo: 10 minutos

En este momento se realizara un conversatorio con los maestros acerca de las imágenes que observaron

Momento 4: Desarrollo Del Taller

Tiempo: 25 minutos

Partiendo de la conversación con los maestros se dará una información acerca de la importancia de hacer buen manejo de residuos sólidos y de qué manera pueden contribuir ellos en este proceso, motivando a realizar sugerencias al equipo investigador para la realización de la cartilla.

Momento 5: Evaluemos

Tiempo: 10 minutos

Se invitara a los maestros a que evalúen esta actividad.

Actividad No. 3: Socialización De La Cartilla (6 de mayo 2013)

Propósito: Dar a conocer a directivos, administrativos y docentes, las actividades que permitirán hacer un adecuado manejo de residuos sólidos.

Descripción: En esta actividad se presentara el modelo de la cartilla a desarrollar con docentes y estudiantes; en la cual se tuvieron en cuenta las observaciones, ideas y aportes obtenidos en las anteriores actividades.

Esta cartilla está diseñada con actividades lúdico-pedagógicas encaminadas a desarrollar un adecuado manejo de residuos sólidos en la institución; los docentes podrán utilizarla como una herramienta pedagógica en cualquier área, puesto que la educación ambiental es un proceso que todo docente debe inculcar y desarrollar. Esta conversación estará abierta a las preguntas, ideas, recomendaciones y sugerencias de los directivos, administrativos y docentes.

Actividad No. 4: Feria ambiental

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