EDUCACION AMBIENTAL E INTERDISCIPLINA
Enviado por juditas24 • 16 de Junio de 2014 • 279 Palabras (2 Páginas) • 178 Visitas
SESION DOS
EDUCACION AMBIENTAL E INTERDISCIPLINA
DOCUMENTO DE REFLEXION CRITICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
La educación trasciende ampliamente podremos crear nuevas ramas de conocimiento en la sociedad y lograr una sociedad mas educada, consiente de sus valores, y de su relación con la naturaleza responsable para prevenir en la colaboración en la resolución de los problemas ambientales.
La educación ambiental trasciende ampliamente lo escolar en ella influye instituciones y agrupaciones sociales partidos políticos, movimiento ecologista, medios de comunicación y como la escuela es una especie socializado fundamental la actividad escolar entorno al problema es irrenunciable y su aporte decisivo.
Se trata lograr una actividad frente a lo ambiental el acceso a una serie de valores, de conformar una cierta sensibilidad.
Porque solo con la colaboración de todas la disciplinas se logra enfrentar estas complejas problemáticas se necesita dar un enfoque interdisciplinaria para crear a las nuevas generaciones un conocimiento nuevo que comprenda la gran responsabilidad que tiene que cuidar el medio ambiente que todos tienen la obligación de contribuir a la solución de estos problemas.
La interdisciplina resulta una mezcla de ingredientes disciplinarias por ello no es conservable afirmar que el conocimiento interdisciplinaria reemplaza al disciplinar si no que requiere amalgamerse con esto.
Esto implica fuentes cambios en la practica institucional de realizar las actividades, en la relación de los actores de la escuela entre si, con aquellos a aprender y también con el medio social, la dimensión ambiental es el conjunto del plan de estudio, implica la nación de una distancia que los contenidos de dicho plan esta inmersos y determina la manera de cómo hacerlo.
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