EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5° BÁSICO 2019

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Escuela Capitán José Luis Araneda

Corporación Municipal de Renca

Asignatura: Matemática

Profesora: Yannina Guerrero Cornejo/ Yasna Flores

Nivel: 5° básico

EVALUACIÓN MATEMÁTICAS

 5° BÁSICO 2019

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Puntaje ideal: ___________    Puntaje Obtenido : __________   Nota :_____________

1. Encierra en un círculo la alternativa correcta ( 1 punto c/u)

1. Un ejemplo de ángulo obtuso es:

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1.  Aproximadamente, ¿cuánto mide el ángulo que forman las manecillas del reloj? [pic 4]

1. 90º
2. 100º
3. 150º

D. 180º

1. ¿Cuál de los siguientes ángulos mide 124º?

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1. ¿Cuál de los transportadores señala la medida de un ángulo extendido?

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1. Si el vértice del ángulo es P, ¿cuál es el ángulo?

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1.  Un ángulo recto sólo puede tener:

1. 3 medidas                         C. varias medidas
2. sólo una medida               D. 5 medidas

1.  ¿Cuál de los siguientes niños construyó incorrectamente un ángulo de 164º?

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1. Las rectas enegresida muestra  rectas secantes

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1. Para los dos lados gruesos de esta figura, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?.

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1. Son paralelos y de igual largo
2. Son paralelos de distinto largo
3. Son perpendiculares de distinto largo
4. Son perpendiculares de igual largo

1. Identifica si son verdadera “V” o falsas “F” las siguientes proposiciones. (2 pts. c/u).

1. ________ La medida óptima para medir la longitud de un piojo son los metros.
2. ________ [pic 11][pic 12] corresponden a [pic 13][pic 14]
3. ________ El área de un cuadrado cuyo perímetro es [pic 15][pic 16] es [pic 17][pic 18]
4. ________ La longitud de una puerta la podemos medir en kilómetros.
5.        ________ 10 metros equivalen a 10000 milímetro.
6.        ________ El área de un cuadrado la obtenemos sumando todos sus lados.
7. ________ El área de un triángulo cuya base mide [pic 19][pic 20] y su altura [pic 21][pic 22] es [pic 23][pic 24].
8. ________ Al aplicar transformación isométrica a una figura esta mantiene su forma pero no su tamaño.
9.        ________ Una pirámide es una figura 3D.

1. Identifica cuál par de figuras son congruentes, pintandolas de un mismo color. (1 pts c/u)

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IV. Observa el siguiente plano del centro de Santiago y responde (3 puntos)

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 La calle Moneda es paralela con la calle: _____________________________________________

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