EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE
Profr Diaz DiazExamen9 de Julio de 2019
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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL
ESCUELA PRIMARIA: “FRANCISCO I MADERO”
CLAVE: 20DPR2650Z ZONA ESCOLAR: 011 SECTOR: 07
CICLO ESCOLAR: 2018-2019
EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________
LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________
GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________[pic 1]
ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LEYENDA Y VUELVE A ESCRIBIRLA DEBAJO DE MANERA CORRECTA CORRIGIENDO LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE ESTA CONTIENE.
El Popocatépetl y el Iztaccíhuatl
En el centro de Méjico existen dos bolcanes que se llaman Popocatépetl e Iztaccíhuatl, tal como habían sido nomdrados un guerrero azteca, y la hija de uno de los jefes, respectivamente. Popocatépetl tuvo que ir a la jerra, pero le prometió a Iztaccíhuatl que volvería tan pronto como juera posible.
No obstante, otro jerrero que los había escuchado y también se encontraba enamorado de la ija de jefe, le hizo saber a Iztaccíhuatl que Popocatépetl había muerto en convate, aunque esto no había ocurrido. Fue tanta la tristesa que Iztaccíhuatl decidió quitarse la bida, y cuando Popocatépetl regresó y no encontró a su amada, hizo lo mismo. En un signo de estremecimiento, los dioses decidieron reunirlos de nuevo en la forma de dos grandes bolcanes.
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ESCRIBE A CONTINUACION 3 ENUNCIADOS, INDICA CUAL ES EL ARTICULO, EL SUSTANTIVO, EL VERBO Y EL ADJETIVO DE CADA UNA.
1.- __________________________________________________________________________
2.- _________________________________________________________________________
3.- _________________________________________________________________________
DE ACUERDO A LAS CARACTERISTICAS DE LA AUTOBIOGRAFIA, ESCRIBE A CONTINUACION TU PROPIA AUTOBIOGRAFIA, CUIDANDO TU LETRA Y LA ORTOGRAFIA DE LA MISMA.
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MATEMÁTICAS[pic 2]
INSTRUCCIONES: RESUELVE LAS SITUACIONES PROBLEMATICAS PLANTEADAS EN CADA CASO.
1.- ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS
- 213 409:_____________________________________________________________________
- 6 058 865:_________________________________________________________________
- 72 657 983:________________________________________________________________
2.- OBSERVA CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE PLANO CON EJES COORDENADOS Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE
[pic 3]
- ESCRIBE LAS COORDENADAS PARA LLEGAR A LA PANADERÍA:_______________
- A DONDE TARDARÍAS MAS EN LLEGAR A PARTIR DEL KIOSCO, ¿A CASA DE JUAN O PACO?____________________
- DIBUJA UN CARRO EN LAS COORDENADAS 7 P, 4 N
- RAYA DE COLOR AZUL LA CALLE DONDE VIVE BERTA Y PACO
- DE TODOS LOS LUGARES QUE SE ENCUENTRAN EN EL PLANO, ¿CUÁL SE ENCUENTRA MAS LEJOS DEL KIOSCO?__________________
3.- TRAZA LAS LINEAS CON LOS SIGUIENTES ANGULOS:
20º 60º 130º
4.- CON AYUDA DE TU TRANSPORTADOR ESCRIBE LA MEDIDA DE LOS SIGUIENTES ANGULOS.[pic 4][pic 5]
[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9]
5.- RESUELVE LAS SIGUIENTES SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES[pic 10][pic 11]
+ =
[pic 12][pic 13]
+ =
[pic 14][pic 15]
2 + =
[pic 16][pic 17]
4 + 6 =
6.- RESUELVE
- 23.76 + 876
- 754.008 + 3.98 + 4
- 456.9 X .32
- 987 X 7.9
- 652.9 ÷ 7
- 6 ÷ 35
7.- TRAZA CON AYUDA DEL COMPAS Y TRANSPORTADOR 1 PENTAGONO Y 1 DECAGONO, OBTEN EL PERIMETRO DE CADA UNO
CIENCIAS NATURALES[pic 18]
INSTRUCCIONES: A CONTINUACIÓN ESTÁN UNAS ORACIONES INCOMPLETAS, ESCOGE UNA DE LAS PALABRAS QUE ESTÁN AL FINAL Y COMPLÉTALAS PARA QUE LA INFORMACIÓN QUE SE PROPORCIONE SEA LA CORRECTA
- DURANTE LA ADOLESCENCIA SE PRODUCEN CAMBIOS EN EL CUERPO Y COMPORTAMIENTO, ESPECIFICAMENTE EN LA ETAPA LLAMADA _______________
- AL RECIBIR EL ESTUMULO DE LAS HORMONAS, LOS OVARIOS LIBERAN LAS CELULAS REPRODUCTORAS FEMENINAS, LLAMADAS __________________________
- LOS ___________________________________ QUE APARECEN EN LA PUBERTAD SE CONOCEN COMO CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS.
- SI EL OVULO NO SE FECUNDA, EL TEJIDO ES EXPULSADO POR LA VAGINA ACOMPAÑADO DE UN POCO DE SANGRE, A ESTE DESECHO SE LE NOMBRA ___________________.
- CON LA MADURACION DEL SISTEMA SEXUAL MASCULINO SE PRODUCEN __________________DE UN LIQUIDO ESPESO LLAMADO SEMEN, QUE CONTIENE LOS ESPERMATOZOIDES.
- EN LA PUBERTAD ______________________ INICIAN LA PRODUCCION DE ESPERMATOZOIDES. A LO LARGO DE SU VIDA, EL HOMBRE PRODUCE MILES DE MILLONES DE ELLOS.
- A LA VARIEDAD DE SERES VIVOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA TIERRASE LE LLAMA _________________________.
- AL CONJUNTO DE ORGANISMOS QUE VIVEN EN UNA AREA DETERMINADA Y QUE ESTABLECEN RELACIONES ENTRE ELLOS T LOS FACTORES ABIOTICOS SE LE CONOCE COMO ___________________.
- EL _______________ SE CARACTERIZA POR LA ESCASEZ DE LLUVIA LA MAYOR PARTE DEL AÑO, Y PRESENTA TEMPERATURAS EXTREMAS ENTRE EL DIA Y LA NOCHE.
- LOS ________________ SON GRANDES LLANURAS QUE GENERALMENTE HAN SIDO TALADAS, PERDIENDO ASI SU VEGETACION ORIGINAL.
BIODIVERSIDAD BOSQUE TEMPLADO ECOSISTEMA
PUBERTAD DESIERTO MENSTRUACION
CAMBIOS FISICOS LOS TESTICULOS PASTIZALES OVULOS
EYACULACIONES
[pic 19]
HISTORIA
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA CUESTIONAMIENTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
- En la restauración de la Republica las principales fuerzas políticas eran
a) Cristianos y Católicos | b) Liberales y Conservadores | c) Negros y esclavos |
- Con la promulgación de las leyes de Reforma se pretendía que México fuera un país
a) laico y democrático | b) libre y soberano | c)Poderoso |
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