EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS)

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA Y TERMINAL

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

SUBJEFATURA TÉCNICO-PEDAGÓGICA

JEFATURAS DE ENSEÑANZA DE

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS)

ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL 9 PROFR.

NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________GRUPO______

I. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha.

1.- El estudio de la Formación Cívica y Ética nos sirve para: …………………………………………… ( )

A) saber por quien votar B) ser populares C) ser mas inteligentes D) conocernos mejor y convivir responsablemente

2.- En este proceso, a través de las experiencias diarias incorporamos valores y actitudes positivas; aprendemos a tomar decisiones y actuar, expresando nuestras ideas y viviendo la libertad con responsabilidad. .…………………………………………………………………………….

( )

A) Aprender a convivir B) aprender a ser C) aprender a decidir D) aprender a conocer

3.- La esencia del ser humano como ser social se rescata en este proceso; apoyándose en valores como la solidaridad, la comunicación, el diálogo, el respeto a la diversidad, al ambiente y la tolerancia. ...................................................................................................................

( )

A) Aprender a convivir B) Aprender a ser C) Aprender a decidir D) Aprender a conocer

4.- Al apropiarnos de los instrumentos que facilitan la comprensión del mundo, como buscar información, analizarla y utilizarla para tomar decisiones; adquirir una cultura general y conocimientos para seguir aprendiendo, estamos desarrollando el proceso de: ........................

( )

A) aprender a convivir B) aprender a ser C) aprender a decidir D) aprender a conocer

5.- La sociedad en la que participas esta formada por personas con aspecto físico, ocupación, ideología, escolaridad, costumbres, y estilo de vida diferentes. ¿Cómo puedes crecer y desarrollarte en esta sociedad diversa? …………………………………………………………………

( )

A No metiéndose con alguien

B) Respetando leyes y practicando valores

C)Respetando mis valores familiares

D) Tolerando todos los actos de los demás

6.- Las sociedades contemporáneas (globalización) se caracterizan por el conocimiento, la ciencia, la tecnología, etc. Además de violencia, hambre, desigualdad e injusticia. ¿Cómo puedes enfrentar estos retos? ……………………………………………………………………………..

( )

A) No puedes hacer nada

B) Son retos para los adultos

C) Estudiando para tomar decisiones D) Sólo criticando

7.- “Muchas veces te dije que antes de hacerlo había que pensarlo muy bien…”Esto nos indica que antes de tomar una decisión debemos de: …………………………………………………………

( )

A) experimentar y actuar B) ignorar y decidir C) pensar y juzgar D) recordar y ejercer

8.- Los animales no tienen más remedio que ser tal como son y hacer lo que están

programados naturalmente para hacer. Los hombres podemos elegir, podemos optar por lo que nos parece bueno frente a lo que nos parece malo. Este texto nos habla de: ……………….

( )

A) la humanidad B) la libertad C) la ética D) la moral

9.- Es la capacidad que tiene la persona de dirigir su propia vida de acuerdo a su conciencia, revisando las reglas de un modo reflexivo para decidir si actúa o no, y como lo hará. ………..

( )

A) Autonomía moral B) Heteronomía moral C) Juicio moral D) Acto moral

10.- Luis decide por “sí mismo” no tomar alcohol, conducir responsablemente su automóvil y llegar a su casa de acuerdo a las reglas de la familia, ejerciendo la autorregulación. De acuerdo a lo anterior, Luis goza de: ……………………………………….……………………………..

( )

A) heteronomía moral B) autonomía moral C) juicio moral D) acto moral

11.- La ______ es el conjunto de comportamientos y normas que tú, yo y algunos de quienes nos rodean solemos aceptar como validos. La________es la reflexión sobre porque consideramos válidos esos comportamientos. Al hablar de ___________nos referimos al conocimiento de los derechos y deberes que tenemos como miembros de la sociedad mexicana. …………………………………………………………………………………………………

( )

A) Cívica – ética - moral B) Moral – cívica - ética C) Moral – ética - cívica

D) Ética – moral - cívica

12.- El propósito de que en nuestra sociedad existan normas, leyes, estatutos y reglas es: ………. ( )

A) proteger a los grupos vulnerables B) regular la convivencia C) proteger a los grupos minoritarios D)favorecerla heteronomía

13.- Los miembros de una comunidad o grupo social al elegir a una persona para que tome decisiones relativas a asuntos comunes, le están otorgando: ……………………………………..

( )

A) reconocimiento B) autoridad C) trabajo D) autonomía

14.- Los alumnos del grupo de 2ª “B” elaboraron, evaluaron y revisaron el reglamento de grupo. En el están contempladas sus propuestas y opiniones. Esto obliga a los alumnos a: …………

( )

A) Asumir compromisos B) Trabajar en equipo C) Difundir el reglamento D) Tener derechos

15.- Es el respeto a las reglas y a las normas que rigen a un grupo de personas. …………………… ( )

A) Disciplina B) Perspectiva C) Tolerancia D) Heteronomía

16.- Es el ejemplo de una norma convencional: ……………………………………………………………… ( )

A) respetar las luces del semáforo B) no mentir a los mayores C) dejar pasar primero D) el voto de las mujeres

17.- Al aprender a poner límites a nuestra libertad, sin necesidad de que alguna persona o autoridad nos vigile o castigue, estamos ejerciendo la : …………………………………………….

( )

A) autolimitación B) autorrealización C) autorregulación D) autodisciplina

18.- Aunque son amigas, Guadalupe pertenece a una planilla y Laura a otra. Cada una percibe la realidad de su escuela de manera diferente, es decir tienen diferente: ……………………………

( )

A) necesidad B) perspectiva C) organización D) historia

19.- Mediante ella podemos entender las necesidades, sentimientos y problemas de los demás, respondiendo apropiadamente a sus reacciones emocionales. ……………………………………

( )

A Empatía B) Tolerancia C) Libertad D) Solidaridad

20.- Es una de las formas más efectivas en la solución de conflictos; al establecerse para intercambiar información de manera productiva y armónica, expresando diferencias y problemas con el ánimo de encontrar una solución. …………………………………………………

( )

A) Acuerdo B) Compromiso

C) Diálogo D) Empatía

21.- Lee el siguiente texto y contesta en las preguntas 21 y 22 lo que se te pide:

Querido diario:

No se que le pasa a mi hermana Claudia, antes jugábamos a las muñecas, hoy nomás se mantiene peleando conmigo y no quiere jugar. A veces se pone triste y llora, al rato se pone muy contenta y ríe como loca enfrente de la computadora.

Ya no le gusta bañarse conmigo porque le da pena que vea que le han crecido sus senos y le ha aparecido vello en las axilas y otras partes del cuerpo. Ana

¿En qué etapa del desarrollo humano se encuentra Claudia? ……………………………………..

( )

A) Infancia B) Niñez C) Adolescencia D) Juventud

22.- “ A veces se pone triste y llora, al rato se pone muy contenta y ríe ”, esto se debe a un cambio: ………………………………………………………………………………………………………….

( )

A) afectivo B) social C) físico D)ninguno

de los anteriores

Valoración que una persona tiene sobre sí misma; influyendo en sus acciones y decisiones diarias. ……………………………………………………………………………….…………………………

( )

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