Educacion Ambiental

colegio limpio y saludable

A.- INTRODUCCIÓN

El objetivo central de la gestión de la marisma de Txingudi es lograr la sostenibilidad

del espacio, entendida como la integración o compatibilización entre la conservación de los

valores naturales y el uso público, garantizando una percepción positiva y valoración social del

espacio natural. Una de las herramientas imprescindibles para conseguir dicho objetivo es la

Educación Ambiental (EA).

La EA propone formar una población consciente y preocupada por el medio ambiente y

por los problemas con él relacionados, una población que disponga de los conocimientos,

competencias, estado de ánimo, motivaciones y sentido de compromiso que le permitan

trabajar individual y colectivamente para resolver los problemas actuales impidiendo que se

produzcan otros nuevos.

Es necesaria, una vez conocida y comprendida la problemática ambiental, tomar

decisiones y actuar. Es, pues, un proceso educativo que se fundamenta en tres pilares:

CONOCER

COMPRENDER

ACTUAR

Los objetivos generales de la EA recogidos en la carta de Belgrado y aprobados en la

Conferencia de Tbilisi son los siguientes:

ƒ Toma de conciencia: ayudar a los grupos sociales e individuos a tomar conciencia

sobre el Medio Ambiente en su conjunto y su problemática, ayudándoles a

sensibilizarse sobre estas actuaciones.

ƒ Conocimientos: ayudar a los grupos sociales e individuos a adquirir experiencia en

distintos campos junto con unos conocimientos básicos sobre el Medio Ambiente y

su problemática.

ƒ Actitudes: ayudar a los grupos sociales e individuos a adquirir una ética de valores y

sentimientos que favorezcan al medio ambiente y motivarles para que deseen

participar activamente en la mejora y protección del Medio Ambiente.

ƒ Aptitudes: ayudar a los grupos sociales e individuos a adquirir las aptitudes

necesarias para identificar

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