El Eclipse
Enviado por lesec_biologia • 13 de Septiembre de 2013 • 207 Palabras (1 Páginas) • 172 Visitas
• Instituciones sociales que influyen en la educación de los niños y jóvenes.
La familia. Que representa su entorno inmediato y primario y es donde inicia la actividad educativa, con los padres y el resto de la familia.
La escuela. Donde aplica los conocimientos básicos adquiridos en la familia y desarrolla otros elementos necesarios como la socialización con otros niños.
Los Medios de Comunicación. De acuerdo a la lectura, se especifica la televisión y su eficacia como instrumento para comunicar conocimientos y el problema está en que esta educa demasiado y con mucha dureza, desmitifica vigorosamente la ignorancia de los niños.
• Formas en que influyen las experiencias adquiridas en el entorno inmediato. ¿Qué se aprende?
La inmediatez del niño, es la familia. De ella se aprenden las aptitudes fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, proteger a los pequeños, compartir, jugar, se aprende la religión o el culto. Y representa la socialización primaria.
• Función de la escuela: conocimientos básicos y experiencias de aprendizaje que debe promover.
Aquí adquiere conocimientos, competencias de alcance más especializado. Como los elementos necesarios para descifrar y comprender los libros y es denominada como socialización secundaria. Y Savater agrega un aspecto importante para los agentes educadores, ya que la escuela “... Sirve para formar gente sensata.
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