Evolucion Del Profesional
Enviado por marissaqg • 27 de Noviembre de 2013 • 218 Palabras (1 Páginas) • 269 Visitas
6.4.1. EVOLUCION DE LA PROFESION Y SUS ESPACIOS MULTIDISCIPLINARIO, ESPACIOS INTERDISCIPLINARIO, ESPACIOS INTRADISCIPLINARIO Y ESPACIOS TRANSDISCIPLINARIO.
A pesar de su trascendencia, el campo de la investigación en educación ambiental para la sustentabilidad en México se encuentra poco desarrollado. Es muy reciente incluso el reconocimiento de este campo como área de investigación por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa, si bien hay trabajos de instituciones de educación superior nacionales desde los años ochenta. Por este motivo, tanto la Academia Nacional de Educación Ambiental, como otros organismos gubernamentales han insistido en la necesidad de promover un mayor número de estudios en este campo, así como abrir nuevos espacios y oportunidades institucionales para darle aliento a este campo de naturaleza consustancialmente interdisciplinaria.
Al abordar problemas y desafíos sobre la relación entre los procesos educativos y el medio ambiente, entendido en su acepción más amplia y no sólo asociado a los procesos, ciclos y dinámicas de la naturaleza, implica que los objetos de investigación educativa adscritos que podrán referirse a temas tales como, entre otros: desarrollo sustentable y sustentabilidad, biodiversidad y recursos naturales, uso de la energía, conservación ecológica, cambio climático, cultura del agua, así como al desarrollo comunitario, la equidad social y la formación de ciudadanía donde el medio ambiente constituya un centro nodal y la mirada sea desde la educación.
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