Examenes De Febrero 1ro De Primaria

Colegio Inglés de Villahermosa.

Examen de Español. 1er. Grado de primaria

Febrero.

Nombre:_________________________________________________

Grado: ______ Grupo: _______ Fecha: __________________

Lectura:____ Ortografía:_____ Caligrafía: _____Palabras por minuto: ______

Aciertos /25 Examen: _____Proyecto________ calificación final ________

Maestra: Lilian León Torres.

1.- Subraya de azul el sujeto y de rojo el predicado.

• Corren rápidamente por la carretera los carros.

• Los alumnos escriben correctamente su dictado.

• Cantan fuertemente los hermanos en su cuarto.

2.- Escribe familia de palabras de las siguientes palabras.

Zapato: __________________ Mar: __________________

__________________ ___________________

__________________ ___________________

3.- Lee la siguiente nota informativa y responde las preguntas.

¿Cuántos pandas nacieron? ____________________________________

¿Dónde nacieron? _____________________________________________

¿En qué mes nacieron?_________________________________________

¿Cuánto pesaron?______________________________________________

4.-Une las palabras con su antónimo.

Mucho Ruido

Bonito Seco

Arriba Poco

Silencio Feo

Mojado Abajo

5.- Lee la siguiente copla y encierra las palabras que rimen.

Pin Pon es un muñeco,

Muy grande y de cartón,

Se lava su carita,

Con agua y con jabón.

6.- Escribe “r” ó “rr” según sea el caso.

Ca_____o. Basu_____a. _____edondo.

Bande_______a. Zo_____o. ______osa.

7.- Lee la siguiente lectura y responde las preguntas.

LA RANA Y LA CULEBRA

El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el camino. Era una persona larga y esbelta, y su piel relucía con todos los colores del arco iris.

-Hola -dijo Niño-rana-. ¿Qué haces tirado en el sendero?

-Calentándome al sol -respondió esa otra persona, retorciéndose y desenroscándose-. Me llamo Niño-culebra. ¿Y tú?

-Soy Niño-rana. ¿Quieres jugar conmigo?

Así Niño-rana y Niño-culebra jugaron toda la mañana en el bosque.

El Niño-rana le enseñó a Niño-culebra a saltar y ésta le enseñó a arrastrarse por el suelo y trepar a los árboles.

Después cada cual se fue a su casa.

-¡Mira lo que sé hacer, mamá! -exclamó Niño-rana, arrastrándose sobre el vientre.

-¿Dónde aprendiste a hacer eso? -preguntó su madre.

-Me lo enseñó Niño-culebra. Jugamos en el bosque esta mañana. Es mi nuevo amigo.

-¿No sabes que la familia Culebra es mala? -preguntó su madre-. Tienen veneno en los dientes. Que no te sorprenda jugando con ellos. Y que no te vuelva a ver arrastrándote por el suelo. Eso no se hace.

Y desde ese día, Niño-rana y Niño-culebra nunca volvieron a jugar juntos. Pero a menudo se sentaban a solas al sol, cada cual recordando ese único día de amistad.

¿Qué vio el hijo de la rana en el bosque?________________________

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¿Qué le enseñó el Niño-rana al Niño-culebra?____________________

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¿Qué le enseñó el Niño-culebra al Niño-rana? ___________________

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¿Por qué la mamá del Niño-rana no quería que su hijo hiciera amistad con el niño culebra?_______________________________________

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Colegio Inglés de Villahermosa.

Examen de Matemáticas. 1er Grado.

Febrero.

Nombre:__________________________________________

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Grado: ________ Grupo: ________ Fecha: ______________

Aciertos ___/23 examen_______proyecto_______calif.final___

1.- Escribe los siguientes números en números romanos.

20: __________

15: __________

50:

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