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Ficha De Análisis De La Pelicula "La Clase"


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2014  •  472 Palabras (2 Páginas)  •  342 Visitas

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TEMA PRINCIPAL

Jardín de niños

DIVERSIDAD QUE SE PERCIBE -CARACTERIZACIÓN DEL ALUMNADO (características de los alumnos, dificultades que resaltan)

-La mayoría de los niños son muy participativos

-En algunos se observa problemas de disciplina.

-Tienen disponibilidad para realizar las actividades.

-Algunos niños son muy serios.

-Hay presentes dos casos con problemas de lenguaje (Evelyn y Andrick)

-Son muy dedicados en lo que hacen.

-Les gusta mucho los temas relacionados con los animales.

-Les gusta mucho trabajar con material manipulativo y artístico (pintura, plastilina, crayolas, etc.).

-Evelyn es la niña más pequeña, tiene 2 años 8 meses.

-Se presentan dos rangos de edades diferentes, 7 niños son de 2° y el resto de 1°.

PERSONAJES:

-Grupo de 26 niños.

-Educadoras

-Directora.

-Personal de limpieza, cocina.

ESPACIO GEOGRÁFICO Y CONTEXTO SOCIAL.

El jardín de niños se encuentra en una comunidad aparentemente tranquila pero donde existen muchos problemas de vandalismo. En el aula hay alumnos con diferentes culturas, que tienen que aprender en un mismo contexto “dentro del aula” pero que intervienen muchas diferencias contextuales fuera del aula “familia”.

PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN PARA PROVOCAR EL DESEO DE SABER Y EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES

-El principal problema que se observa en el grupo es que la mayoría se distrae con mucha facilidad durante el desarrollo de las actividades, y por las diferencias de edades algunos terminan mucho más rápido que otros por lo que las actividades no pueden durar más de 30 minutos puesto que se empiezan a observar problemas de disciplina.

ESTILO DE ENSEÑANZA-ROL DEL DOCENTE

-La educadora propicia un ambiente de aprendizaje agradable donde promueve los valores como la responsabilidad y el respeto a base de reglas establecidas para todos.

-Permite la expresión de los niños.

-Fomenta la autonomía.

-Actúa como un guía y les brinda orientaciones cuando presentan alguna dificultad.

-Los cuestiona y problematiza

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