Geografia

Guía de observación de clase

Docente:………………………………………………………………………………….

Alumnos presentes: ……………………………………………………………………..

Fecha: ……………………………………………………………………………………

Horario de comienzo:…………………………………………………………………….

Horario de cierre:………………………………………………………………………..

DOCENTES Nunca Casi Nunca A veces Casi Siempre Siempre Otros

Aspectos de la comunicación

1. Tono de voz adecuado

2.Claridad en la presentación

3. Lenguaje

 Predominio coloquial

 Técnico-científico

 Corporal-gestual

4. Dinamismo adecuado:

 El ritmo es sostenido

 Decae

5. Tipo de comunicación que predomina:

 Unidireccional

 Bidireccional

 Multidireccional

Interacción con los alumnos.

1. ¿Tiene manejo adecuado de grupo?

2. ¿Ejerce un liderazgo positivo?

3. ¿Motiva a los alumnos?

4. ¿Promueve la participación en clase?

5. Favorece al intercambio:

 Docente-Alumno

 Alumno-Alumno

6. ¿Muestra disposición ante las conductas de los alumnos?

7. ¿Chequea la comprensión?

8. Realiza la institucionalización

DOCENTES

Nunca Casi Nunca A veces Casi Siempre Siempre Otros

Estrategias metodológicas

1. Tipo de clase que predomina:

 Expositivas

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