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Guia De Actividad


Enviado por   •  8 de Octubre de 2012  •  635 Palabras (3 Páginas)  •  460 Visitas

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Producto esperado:

Informe de lectura individual en de la FASE 1

Informe escrito individual y grupal de laFASE 2. Estos informes deben contener las explicaciones sustentadas desde la teoría escogida y finalizar con las conclusiones generales del trabajo realizado. El informe debe ser presentado en Word, Excel o PowerPoint en versiones 97 – 2003.

Puntuación Maxima: 50 puntos.

Cronograma de Actividades: Apertura: 12 de Septiembre a las 00:00 -Cierre: 11 de Octubre a las 23:55 de 2012.

MATERIAL DE APOYO PARA LA ACTIVIDAD

OVA-TEMATICAS UNIDAD 1

OVA Construcción de la Personalidad

OVA -TEORIAS CONTEMPORANEA DE LA PERSONALIDAD

A continuación encontrará detalladamente las actividades a realizar y los criterios de evaluación:

Descargue aqui guia de trabajo colaborativo 1

Descargue Rubrica de Evaluacion

Cordialmente,

HEYLEEN SOAD CORDOBA LEMOS

Directora curso de Personalidad

Act 6 Trabajo Colaborativo No 1 - Foro

Apreciados/as estudiantes bienvenidos a participar en el Foro del Trabajo Colaborativo 1

Temáticas: En esta tarea se revisarán los conceptos, desarrollo e investigación de la Personalidad(UNIDAD 1).

Objetivo: Desarrollar en el estudiante la capacidad para sintetizar, analizar y realizar resumenes como una forma de aprender y poder a traves de la estrategia utilizada tener claridad en los conceptos leidos; de igual forma contrastar los planteamientos expuestos desde cada una de las Teorias de la Personalidad con la realidad humana.

Aspectos generales: En un primer momento el estudiante realizará un informe de lectura utilizando gráficos, dibujos, líneas de tiempo, etc. tratando de utilizar el menor texto posible, con el fin de elaborar un resumen del capítulo Uno. Esta informe se puede desarrollar en (power point, Word o Excel)

En un segundo momento los estudiantes contrastarán lo leido con la realidad para tal efecto se seleccionarà una persona de cualquier edad y se revisará en qué momento, estadio o etapa del desarrollo se encuentra, sustentándolo desde alguna de las Teorías expuestas en el capítulo Dos. Cabe resaltar que como grupo deben presentar un caso que haya sido discutido y elegido como consolidado final dondese profundice en la teoría seleccionada apoyándose de otros texto, páginas científicas de Internet o remitida por algún profesional.

Temas

Lección 1: Aportes de la Filosofía y de la Medicina Antigua al estudio de la Personalidad.

Lección 2: Aporte de las ciencias del siglo XIX y XX al estudio de la Personalidad.

Lección 3: Aproximaciones al concepto de Personalidad.

Lección

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