INTERESADA EN LABORAR EN AREA DE RESTAURANT

#2: Definir pensamiento.

Es el desarrollo y la forma que adquieren en la mente las distintas ideas.

#3: Definir pensamiento individual.

Es el conjunto de ideas que cada individuo ha adquirido a través de su experiencia personal.

#4: ¿Qué crees que sea la lógica?

Es una de las ramas de la filosofía que se encarga de estudiar las formas coherentes y racionales del pensamiento.

#5: ¿Aumenta la inteligencia con el tiempo?

No estoy seguro, pues diversos casos nos pueden arrojar muy distintos resultados. Existen métodos de desarrollo de la inteligencia, aparte, nuestra propia experiencia nos va mostrando que aptitudes tenemos para diferentes campos del conocimiento. Aún así, no puedo asegurar nada al respecto, pues hubo casos en los que el tiempo resultó ser un agente degenerativo para la inteligencia. Un comentario muy personal, es que no creo que el tiempo sea el factor principal, sino el tipo de experiencias que nutran intelectualemente a la persona.

#6: ¿Será cierto que las personas de frente amplia son más inteligentes?

No hay tampoco una respuesta concreta en este tema. Algunos análisis han demostrado que la relación entre la masa craneana y el coeficiente intelectual pueden ser proporcionales. Pero usualmente la capacidad craneana es solamente un potencial del desarrollo de la inteligencia, pero no siempre determina la inteligencia definitiva de la persona.

#7: ¿Se puede reconocer a una persona inteligente a través de la mirada?

Creo que esto es un asunto de percepción, cualquier juicio omitido a simple vista será subjetivo. Dependerá siempre de la capacidad intuitiva y analítica de la persona que esté realizando la contemplación.

#8: ¿Cuál es la diferencia entre pensamiento e inteligencia?

Creo que el pensamiento está condicionado por estimulos muy variados relativos a la experiencia personal, y la inteligencia está más ligada a la capacidad de razonamiento a partir de ciertas ideas más específicas. Así que la diferencia básica, según mi opinión, reside en el tipo y la forma de las ideas que se piensan desarrollar.

...