INTRODUCCION: CAMBIAR LA ENSEÑANZA, CAMBIAR LA PROFESION
Enviado por marlvngs • 9 de Noviembre de 2012 • Trabajos • 283 Palabras (2 Páginas) • 513 Visitas
REFLEXION
CAPITULO I
INTRODUCCION: CAMBIAR LA ENSEÑANZA, CAMBIAR LA PROFESION
En este primer capitulo explica que la enseñanza solo se produce en la escuela, que nada tiene que ver con la realidad de los estudiantes.
Los maestros solo son personas que dictan una clase con contenidos, siguiendo la línea académica basada en el libro como única herramienta, utilizando la memorización, solo lo que dice el maestro es la única verdad que existe en el entorno, no se bebe cuestionar de ninguna manera, el proceder o el actuar de el.
El estudiante por su parte es un individuo que llega a la escuela sin saber absolutamente nada, temeroso e inseguro de lo que hace, las únicas técnicas para poder trabajar son las que le digan, sin tener derecho a opinar, todos deben aprender a la vez y al mismo tiempo, no se aceptan errores porque son cuestionados por medio de las evaluaciones escritas u orales, siempre señalado por el maestro.
Al realizar esta comparación lo que se busca es que el aprendizaje en la escuela debe estar relacionado con la realidad de cada contexto, porque todos no somos iguales y aprendemos de diferentes formas y tiempos. Lograr el dominio de los saberes de una forma natural y enriquecedora de acuerdo a las capacidades, lograr resolver conflictos, sin discriminar.
Realizando actividades donde se logre involucrar hogar el con la escuela, favoreciendo la adquisición de valores, hábitos, debilidades y destrezas.
Que los maestros y estudiantes son seres humanos que se están formando y aprendiendo todos los días de acuerdo al contexto que los rodea, de una manera que se puedan integrar a una realidad.
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