LA CREATIVIDAD

Definiciones de creatividad

1.- Ginberg, especialista en psicología fisiológica

“Capacidad del cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. Se relaciona con la efectiva integración de ambos hemisferios cerebrales.”

Sefchovich, G. y Waisburd, G., Hacia una pedagogía de la creatividad, Trillas, México, 1987.

2.- Edwards, B.

“Procesar de manera nueva la información de que se dispone, los datos sensoriales que todos recibimos. Un escritor necesita palabras, un músico necesita notas, un pintor necesita percepciones visuales y todos ellos necesitan algún conocimiento de las técnicas de sus respectivos oficios.”

Edwards B., Aprender a dibujar, Blume, España.1988.

COSIDERO QUE EN LAS DOS DEFINICIONES se mencionan elementos importantes que tienen que ver con la capacidad de crear como son:

- La novedad

- La originalidad

- La integración de ambos hemisferios

Esto es fundamental para llegar al proceso creativo aunado esto a otros rasgos como son el ingenio, la flexibilidad y la habilidad divergente.

La Creatividad

El concepto de creatividad es muy amplio pero considero que en general es la capacidad o habilidad para actuar de manera innovadora y original en un contexto determinado de acuerdo con los conocimientos que se poseen. La creatividad un elemento importante para el desarrollo de la humanidad.

Estoy de acuerdo con la maestra Edwards cuando menciona que “cualquier individuo creativo ve instintivamente posibilidades de transformar los datos ordinarios en una nueva creación, trascendiendo la materia prima empleada”.

Desde la prehistoria el hombre primitivo para sobrevivir tuvo que hacer frente a numerosos peligros ahí ya podemos señalar como su observación de la naturaleza lo hace perceptivo. En las cuevas de Altamira se plasmaron de una manera excepcional bisontes que aún ahora causan admiración por su realismo. De qué medios técnicos se valieron para crear una pintura que después de más de 35 000 años aún permanece intacta. La creatividad estuvo presente al buscar los materiales con los cuales hizo la pintura como el carbón vegetal, fluidos corporales, compuestos minerales, mezclados con un aglutinante orgánico resina o grasa, al buscar la manera de aplicar estos materiales a la roca a sea escupiendo la pintura sobre la roca, o soplándola con una caña hueca.

Neill define la creatividad como un compromiso y sostiene que el potencial creativo es innato, pero que lo hemos abandonado, sin fomentar su crecimiento y desarrollo, pues no le prestamos la debida atención. Estoy de acuerdo con esta idea ya que el potencial creativo se puede dar en un ama de casa, en un músico o en un pintor, los tres pueden aplicar su potencial. Pero está claro que se abandona ese potencial y no se desarrolla.

La época tan acelerada en que vivimos, con tantos adelantos tecnológicos ha disminuido esta facultad. Es necesario desarrollar en los niños la seguridad, la sensibilidad y la capacidad de crítica. Hay que darles la oportunidad de desarrollar su potencial para descubrir y originar sus propias verdades.

Finalmente es responsabilidad de padres y maestros propiciar el desarrollo del potencial creativo y encauzarlo de forma positiva para la sociedad.

...