La Educacón Inclusiva
Enviado por LuzAleida • 18 de Mayo de 2015 • 263 Palabras (2 Páginas) • 160 Visitas
LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Inclusión y Equidad.
La educaciones un medio para reducir la desigualdad y todos los individuos tienen derecho a recibir educación de calidad, sin ser excluidos de los aprendizajes que en las escuelas se imparten. Ya que no es educación de calidad si esta no es brindada a todos por igual.
Discapacidad
Se debe evitar todo tipo de discriminación por alguna discapacidad, como en la convención impartida por la UNESCO en1960 que algunas escuelas tienen como propósito establecer sistemas educativos para personas o grupos rezagados por la sociedad.
Desigualdad
En sociedades desiguales por mucho talento que tenga no va a estar en igual de condiciones que un niño que tenga los recursos necesarios, no solo es igualdad educativa si no también una igualdad de condiciones (recursos necesarios para cursar la primaria).
Un trato desigual es cuando se da un bien mayor solamente a una parte de la sociedad.
La eficiencia es la utilidad de los recursos para poder llegar a la eficacia.
Diversidad
No es lo mismo que desigualdad.
No se sustituye, sino se complementa. la desigualdad viene del contexto.
La identidad está formada por un conjunto de atributos, atributos en los cuales el derecho a la educación no solo es acceder a la escuela, ya que los individuos excluidos deberían de ser incluidos para que se eduquen en escuelas comunes, donde son los estudiantes los que se deben de acoplar a los programas educativos.
La inclusión pretende que ya no sean los estudiantes los que se deban adapta a los sistemas educativos, sino que sean estos los que cambien para que sean funcionales también para todos esos grupos excluidos o marginados.
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