Los programas de formación de estudios jurídicos de la aldea "Вustamante"

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

“ALDEA BUSTAMANTE”

Docente asesor: Dr. Solano Sepúlveda. Tiberio.

IV Semestre (Estudios jurídicos).

San Cristóbal, Estado Táchira del 2013. 

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

“ALDEA BUSTAMANTE”

Integrantes: Jiménez Ledis Cl.V°.9.221.432.

Torrealba Diana. CI.V°.12.816.719.

Rangel José. CI.V°14.606.122.

Vivas Neygley.CI.V°15.502.833.

San Cristóbal, Estado Táchira del 2013. 

Acta de evaluación del asesor.

ESTE PUNTO SE REALIZARA AL FINAL.

SEGUN LOS PASOS QUE DE EL ASESOR TIBERIO.

PERO VA INCRUSTADO EN ESTE LUGAR O SEA AQUÍ.

Página especial de agradecimiento o dedicatoria.

ESTE PUNTO SE REALIZARA AL FINAL.

SEGUN LOS PASOS QUE DE EL ASESOR TIBERIO.

PERO VA INCRUSTADO EN ESTE LUGAR O SEA AQUÍ.

Índice general.

CAPITULO I.

El Problema

Planteamiento del Problema………………………………………………………1

Formulación del problema…………………………………………………………2

Diagnóstico de la Comunidad……………………………………………………..3

Principal causa de estos estados……………………...…………………………4

Principal Consecuencia negativa del problema…………………………………5

Objetivos del Diagnóstico……….……………………………………………..….6

Justificación………………………………………………………………………….7

Capitulo II.

Marco teórico o referencia

Revisión de las antecedentes investigaciones precedentes…………………..8

Delimitación geográfica del área donde se va a trabajar……………………….9

Ubicación geográfica.-Límites geográficos-Aspectos Demográficos-Aspectos Físicos-Estructura Humana del Concejo Comunal.

Definición de Términos……………………………………………………………10

Capitulo III

Marco metodológico

Procedimientos que se realizó para trabajar con la comunidad……………..11

Actividad individual

Reuniones en grupo

Preselección del grupo con el cual se realizara el estudio

Ubicación de líderes y organización de la comunidad

Identificación de los y los beneficiados, beneficiarios y beneficios

Sistema de Variables utilizada para medir la comunidad…………………….12

Recolección de información……………………………………………………...13

Procesamiento de la información……………………………..…………………14

Procedimientos Cualitativos y Cuantitativos.

Análisis e interpretación de los resultados……………..………………………15

Presentación de los mecanismos de acción……………………………………16

Planificación de actividades sociales…………………………...……………….17

Recursos humanos disponibles durante la práctica comunitaria del proyecto…………………………………………………………………………….18

Revisión Teórica y Documental Sobre el Tema ha Desarrollado………………………………………………………………………..19

Conclusiones……………………………………………………………………….20

Anexos………………………………………………………………………………21

Daros Gráficos

Fotos de la experiencia comunitaria

Documentos legales.

Bibliografía………………………………………………………………………….22

Introducción.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

1. Planteamiento del Problema:

En nuestro mundo actual, podemos observar cómo se encuentra fraccionado, en todos los sentidos a causa del pos-modernidad, que en ocasiones es sinónimo de avance.

El significado del medio ambiente es indiscutible en todas partes hoy en día. Sin embargo, las necesidades ambientales a menudo son desatendidas; En el mundo de los excluidos, parece ser que nuestro medio ambiente es uno de los más pobres de los pobres, cuyos derechos esenciales a la sobrevivencia muchas veces no son conocidos y respetados.

1.1 Formulación del problema:

En un estudio realizado de manera minuciosa por los triunfadores del (V semestre) del Programa de Formación Estudios Jurídicos de la Aldea “Bustamante”, perteneciente a la gran Universidad Bolivariana de Venezuela, y dirigida por la, Lcdo. Edgardo Parra. Ubicada en el municipio San Cristóbal en el estado Táchira.

Acerca de cómo se cumplen las Normas de Convivencia Ecológicas dentro de la sociedad venezolana actual, se ha logrado observar una problemática. “Problema que no es nuevo”, como es, el de una plenaria que arroja un gran déficit en el cumplimiento absoluto de las Normas De Convivencia, para con el medio ambiente. Aun cuando estos, están contemplado en nuestra Principal “carta magna de 1999”, sus respectivas leyes, reglamentos y decretos. Y aún más cuando nuestro actual presidente “Hugo Rafael Chávez Frías”, ha exhortado de forma motivadora en ciertos momentos a la sociedad para el cumplimiento y de cada Deber y la salvación del planeta.

Sobre todo en la comunidad que se domicilia, reside y habita en Riberas del Torbes perteneciente al municipio Cárdenas, parroquia Tariba del estado Táchira.

Dónde su necesidad principal es el cumplimiento total, absoluto de cada una de las “Normativas de Convivencia Ecológicas”.

Los cuales están siendo desatendidos principalmente por sus, entes gubernamentales, y a su vez por una parte importante de la sociedad de dicha comunidad.

Podríamos señalar varios ejemplos de esa problemática que actualmente vemos en la comunidad.

1.2. Diagnóstico de la Comunidad.

“Problemas de la Comunidad Riberas del Torbes perteneciente al municipio Cárdenas, parroquia Tariba del estado Táchira” :

OJO AQUÍ EN ESTOS TRES PASOS HAY QUE NOMBRAR LOS PROBLEMAS, PERO HAY QUE REUNIRNOS PARA ESO SEÑORES.Y SOBRE TODO ACUDIR AL ENTE QUE NOS PUEDE DAR INFORMACION EXACTA O SEA EL MINISTERIO DE AMBIENTE.YO YA FUI PERO LA IDEA ES IR TODOS.

Principal causa de estos estados:

DE IGUAL FORMA DE ARRIBA HAY QUE REUNIRNOSSSS.

Principal Consecuencia negativa del problema:

DE IGUAL FORMA DE ARRIBA HAY QUE REUNIRNOSSSS.

1.3. Objetivos del Diagnóstico.

El objetivo del diagnóstico es determinar la principal problemática social de la comunidad que afecta física, social, ambiental y psicológicamente a sus habitantes para de esta manera poder emprender una campaña específica de prevención, sensibilización y concientización, para el mayor cumplimiento de las Normativas de Convivencias en la población que habita la zona estudiada.

1.5. Objetivos Específicos

• Estimular y Orientar a cada habitante, que se encuentra domiciliado, residenciado en el sector de Riberas del Torbes, para lograr la Búsqueda, ubicación y aplicación de las estrategias para obtener un lugar protagónico en el cumplimiento eficaz y efectivo en la totalidad de cada deber para con el sistema ecológico.

• Informar sobre las consecuencias negativas al no cumplirse correctamente cada Normativa de Convivencia Ecológica y a su vez las positivas de estos.

• Promover la participación, para un trabajo multidisciplinario de desarrollo de sentimientos de solidaridad de cada ciudadano y ciudadana, entes gubernamentales de la comunidad tachirense, para que sean capaces de valorar nuestro sistema ecológico. Este principalmente como punto de partida para el desarrollo de las potencialidades individuales y de los vínculos sociales y así poder realizar un genuino, constante, y absoluto trabajo comunitario, para el cumplimiento de dichos deberes.

• Ejecutar cada una de las estrategias propuestas en la fecha y hora planificada, donde participen activamente los estudiantes de la universidad Bolivariana de Venezuela, el Consejo Comunal Riberas del Torbes,los principales entes gubernamentales encargados de tal función, y la Comunidad en general.

• Evaluar eficaz, y eficientemente los resultados obtenidos en la aplicación de cada una de las estrategias propuestas para la obtención del logro.

• Así lograr brindar

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