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4. Id. semánticas

-Relaciona semánticamente un hecho con respecto a otro (1, 7, 12,

17, 18, 25, 26, 34, 61). Si en el apartado anterior los conectores se

utilizaban para unir unidades de carácter sintáctico, en sentido amplio

del término, las definiciones incluidas en esta sección consideran la

unión desde el punto de vista semántico. El carácter de los

conectandos será de tipo semántico; de este modo, se hablará de

actos de habla, como en 25, o de proposiciones, como en 30. Para los

autores que incluyen este rasgo, no se unen tanto las estructuras

sintácticas como las representaciones semánticas vehiculadas a

través de las representaciones sintácticas, lo que no quiere decir que

se postule una representación abstracta o subyacente de tipo

semántico22, sino más bien que se otorga una preferencia al aspecto

semántico de la unión, es decir, a la unión de significados o, si se

quiere, de bloques de significados o de representaciones semánticas.

-Posee función deíctica (2, 4, 64). Esta característica, desarrollada

especialmente en 4, se halla estrechamente unida al valor anafórico

de los conectores. Señalar y remitir a parecen dos caras de la misma

moneda; cuando la referencia espacial de la deixis queda absorbida

por el lenguaje, se transforma en antes y después o, lo que es lo

mismo, en anáfora y catáfora. En este sentido, hay que considerar los

valores prior/upcoming señalados en Schiffrin (1987b), puesto que,

siendo deícticos, clasifican a todo conector como elemento orientado

hacia el antes (anáfora), hacia el después (catáfora) o hacia ambas.

-Los conectores poseen un significado reducido (10, 56). Los

partidarios de esta opción consideran que los conectores poseen

algún tipo de significado que consiste, por lo general, en la expresión

de un tipo de relación. Esta postura se relaciona con la del apartado

anterior, para la que los conectores son elementos que unen

oraciones, no unidades que resaltan una unión preexistente entre

enunciados.

-No tiene significado (10, 36, 40, 44, 46, 51, 58). Desde este punto

de vista, los conectores o no ejercen ningún tipo de función semántica

(10) o no tienen significado (36) o no afectan a la estructura

significativa de la oración (44, 51). Esta característica no parece propia

de los conectores como tales, sino más bien de los usos denominados

expletivos, o de las muletillas. Puede ser útil como índice para

delimitar procesos de desemantización, aunque su inclusión como

criterio prototípico parece dudosa, dado que esta característica se

concentra principalmente en las definiciones de muletillas y expletivos

(36, 40, 44, 46).

-Significa la sucesión pura (11). Esta característica aislada media

entre las dos anteriores, porque se decanta hacia la opción semántica,

pero asume que su significado es vacío, no consistiendo más que en

la indicación de la unión. En este sentido, la unión pura se debe

22 Sólo Van Dijk se muestra a favor de una visión de este tipo. considerar como característica fronteriza entre la sintaxis y la

semántica.

-Indica los tipos de relación semántica existentes en los

enunciados (21, 27, 31, 28). Como en el apartado sintáctico, en este

caso la capacidad significativa no radica en los conectores, sino en la

unión de los enunciados. El valor del conector consiste en poner de

relieve la relación preexistente, o en precisarla, como se afirma en

(31). Aunque el significado de la unión se atribuye a la unión de

enunciados no se niega, por lo general, la capacidad del conector para

orientar la interpretación del enunciado en uno u otro sentido, como se

verá en (III, D, 6).

-Establece presuposiciones sobre los enunciados conectados (19).

Las presuposiciones parecen entenderse, en la definición de C.

Fuentes, como precondiciones de uso o instruccciones semánticas

asociadas al conector. En parecidos términos se expresa Blakemore

(1987).

5. Id. textuales

-Remite a la oración anterior, formando de este modo una deixis

anafórica (2, 5). Esta característica ya queda explicada a raíz de lo

dicho en el apartado anterior.

-Expresa relaciones que van más allá de la oración (8, 12, 14, 16,

20), por medio de las cuales se articula un todo homogéneo

denominado texto. Desde este punto de vista, un conector:

-Es un instrumento de cohesión textual (19, 26, 31).

-Jerarquiza (10, 15, 62, 64, 65, 67). El establecimiento de

relaciones lleva asociada la función textual de asignar grados de

importancia a la información, o de articularla en torno a bloques,

organizados según una escala de importancia semántica. Por eso los

conectores son organizadores e instrumentos de cohesión. Una vez

más la jerarquización se muestra como una función secundaria

derivada de su papel como instrumentos de la cohesión textual. Sólo a

partir de esta función primaria se puede entender el valor ordenador

que asumen estas unidades.

-Indica cambios de tópico (28). Función asociada a la

jerarquización de unidades, desempeñada en un plano

macroestructural.

6. Id. pragmáticas

-Sitúa un enunciado con respecto al contexto -lingüístico y/o

enunciativo- (4).

-Enlaza las oraciones en las que aparece con el contexto

precedente (1, 2, 17, 18, 29, 30). Mediante este rasgo se indica la

capacidad del conector para establecer un tipo de relación especial

entre la oración en que aparece y todo el contexto lingüístico previo,

mediante la cual se relaciona con lo dicho anteriormente. De este modo se establece la pertinencia de un enunciado con respecto al

desarrrollo previo de la conversación.

-Establece una referencia entre el enunciado lingüístico y el

entorno de la enunciación, o entre el enunciado lingüístico y los

participantes de la enunciación (1, 62). La referencia hacia elementos

de la enunciación es uno de los rasgos diferenciales del tratamiento

pragmático de los conectores y permite establecer un puente entre el

desarrollo del mensaje lingüístico y las circunstancias de la

enunciación que lo conforman. La abstracción de la capacidad de

referencia a la enunciación simplifica la visión de los conectores, como

muestra el tratamiento textual de los mismos.

-Es una marca del progreso del texto oral, entendido como

estrategia (26, 28, 67). Esta visión, que responde a la ofrecida por la

Pragmática Francesa, considera que el lenguaje se utiliza como medio

para conseguir un fin. Las conversaciones articulan estrategias, de

cuya progresión son índices los conectores, pues indican el grado de

cumplimiento de cada estrategia o el tipo de argumentación que se

sigue. 36 incluye, bajo el concepto de progreso, los cambios de nivel

de la conversación, lo que no es de extrañar, dada la concepción

recursiva del metalenguaje conversacional que defiende la Escuela de

Ginebra.

-Asigna valor a enunciados dentro de la estructura argumentativa

(22, 25). En la concepción de la Pragmática Francesa, establecen la

mayor o menor importancia de los argumentos en un razonamiento.

-Ordena la información dada por el hablante (5, 69). 5 indica que

mediante los conectores se indica cómo cree el hablante que un

enunciado se une a otro. Es una variante significativa la que ofrece

esta característica, ya que en las anteriores se suponía un valor

constante a la unión de enunciados. Se sugiere en ella que la unión

entre enunciados puede ser percibida de forma distinta por los

participantes de la conversación. Los conectores no serían más que

signos de la unión establecida por el hablante. Con esta característica

se relaciona la siguiente, en la que se afirma que

-El conector es un signo de la dirección dada al proceso de

interpretación de un enunciado (23, 32, 34, 51, 56, 67). El hablante de

un enunciado no sólo emite un mensaje; también proporciona las

instrucciones necesarias para que el oyente lleve a término de forma

satisfactoria el proceso de descodificación del mismo. Los conectores

son signos de la posición del hablante (Sprechereinstellung); como

toda posición, puede ser dudosa o poco clara para el oyente, que

puede así necesitar claves que le permitan descifrarla.

-Puede funcionar como marca de toma de turno (28, 56, 60, 65).

En este punto se cruzan el estudio de los conectores con el de la

estructura de la conversación, puesto que el paradigma de unidades

que sirven a tal fin es más amplio que el de los mismos conectores. Se

repite en este caso lo que ocurría en el apartado anterior con los

valores de cambio de tópico. Una vez más, mediante esta prueba se

puede esbozar una división de conectores, según sus capacidades

como instrumento de la toma

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