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Matriz DOFA y Ficha De Observacion Colegio Tecnologico


Enviado por   •  29 de Febrero de 2020  •  Informes  •  533 Palabras (3 Páginas)  •  396 Visitas

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Matriz DOFA Instituto Técnico Superior Dámaso Zapata

Debilidades

-Falencia de valores como el respeto, la empatía y trabajo en equipo.

-Falta de material para trabajar.

-Falta de sentido de pertenencia con su institución.

Oportunidades

-Marcar la vida de estos jóvenes de manera positiva enseñándoles que la educación física es más que solo trabajo físico.

-Facilidad para enseñar conceptos sencillos pero fundamentales para el entendimiento de las dinámicas de las clases.

-Dar un acercamiento a varios deportes para que los niños tengan la posibilidad de experimentar nuevas experiencias y poder escoger uno o varios para la práctica en su vida diaria

Fortalezas

-Los niños y niñas llegan con mucha energía y alegría a las clases.

-Los profesores están siempre dispuestos a colaborarnos con nuestras prácticas para encontrar espacios para trabajar.

-El colegio tiene una infraestructura amplia y segura para los niños y niñas .

Amenazas

-Se ven reflejadas las actitudes, palabras y costumbres negativas que aprenden en sus casas o en sus barrios las cuales utilizan en la clase contaminando a sus demás compañeros.

-Falta de norma y limite lo que puede llevar a los niños a ser más propensos a problemas de convivencia en un futuro.

Ficha de observación

Ubicación geográfica de la institución:

El Instituto Técnico Superior Dámaso Zapata se encuentra ubicado la Calle 10 # 29-17

Bucaramanga, este colegio es mixto y se especializa en tener programas técnicos de instrumentación, dibujo técnico y electrónica, el colegio tiene una infraestructura antigua lo que quiere decir que su patio es grande y las aulas de clase se encuentran ubicadas hacia los costados.

Organización Económica:

El estrato social que se maneja comúnmente es 2 aunque también hay estrato social 1. Las familias de algunos alumnos son disfuncionales o monoparentales. los negocios que allí se encuentran son informales ya que se encuentran a la salida del colegio, el resto de negocios son lejanos y formales.

Problemáticas del barrio:

Al encontrarse cerca del estadio y la universidad de la UIS, el colegio y sus estudiantes se ven expuestos a peligros por las manifestaciones que se dan con regularidad en esta zona, también es una zona bastante transitada y carece de semáforos para que los niños puedan cruzar las calles tranquilamente.

Relación de la escuela con la comunidad:

Se le dan al estudiante herramientas como programas técnicos para que los puedan poner en práctica en sus vidas cotidianas, adicionalmente se busca fortalecer los valores éticos como el respeto, la tolerancia y la honestidad.

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