M[etodo De La Creatividad Pura
Enviado por humberto.mercado • 14 de Abril de 2013 • 377 Palabras (2 Páginas) • 332 Visitas
Creatividad es la habilidad para desarrollar e implementar nuevas y mejores soluciones (steiner, gary a.,1966).
La relación entre inteligencia y creatividad aparece desde los primeros estudios: Galton (1879) que concluía que los productos creativos procedían de una habilidad general. Terman y Cox (1926) que apuntan que la creatividad es una parte integral de la inteligencia. Y en estos dos tópicos inteligencia y personalidad donde introducimos el concepto de creatividad como característica inherente o circunstancial al ser humano.
Creatividad.- Proceso o habilidad mental que implica respuestas innovadoras a problemáticas o necesidades humanas.
La Creatividad conlleva una ACTITUD abierta ante la vida, de búsqueda, de cambio y transformación de la realidad a partir de un cuestionamiento sobre lo preestablecido que propicia el surgimiento de nuevas formas de Expresión y Comunicación.
Expresión.- Que sea posible.
Que no sean solo planes.
Comunicación.-Que se dé a conocer.
II.- CREATIVIDAD COMO PROCESO / PRODUCTO.
• Se objetiviza: Hacer o transformar algo a través de la actividad humana.
• Es social: Implica participación individual hacia los otros o con los otros; compartir un beneficio con alguien.
• Es satisfactoria: Se disfruta el proceso de realización
• Requiere de un ámbito de acción.
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• Constituye un rasgo de personalidad desarrollable.
III.- Condiciones para el desarrollo de la Creatividad. (Julio Cesar Penagas).
• Crear problemas.
La capacidad o habilidad de plantear, identificar o proponer problemas es condición necesaria de la creatividad.
• Es integral.
La creatividad es un proceso, una característica de la personalidad y un producto. Las personas que hacen cosas creativas
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( productos) hicieron con determinados procedimientos (procesos) y actuaron de determinada manera (características de la personalidad).
• Es creatividad múltiple.
Se es creativo donde puede ser creativo. Es necesario poner atención a las diferencias individuales y a las necesidades personales al momento de implementar las estrategias de desarrollo de la creatividad.
• Aproximaciones sucesivas.
Se debe estar
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